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小学校しょうがっこう中学校ちゅうがっこう 発達障害はったつしょうがいかもしれないどもが8.8%いる
2022-12-15 12:00:00
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Anonymous 15:01 27/01/2023
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小学校しょうがっこう中学校ちゅうがっこう 発達障害はったつしょうがいかもしれないどもが8.8%いる
label.tran_page Elementary school and junior high school: 8.8% of children may have developmental disorders

くに今年ことし発達障害はったつしょうがいかもしれないどもどのくらいいるか小学校しょうがっこう中学校ちゅうがっこうきました

label.tran_page The government asked elementary and junior high schools how many children might have developmental disabilities this year.
発達障害はったつしょうがいは、文章ぶんしょうことやこと、計算けいさんなどがうまくできなかったり、まわひと気持きもをうまくつたえることができなかったりすることです
label.tran_page A developmental disorder is an inability to read, write, or calculate well, or to express one’s feelings to others.

その結果けっかくには、小学校しょうがっこう中学校ちゅうがっこうどもの8.8%が発達障害はったつしょうがいかもしれないといました

label.tran_page As a result, the country said 8.8% of children in elementary and junior high schools may be developmentally disabled.
10ねんまえの6.5%よりおおくなりました
label.tran_page More than 6.5% ten years ago

このなかで、特別とくべつ勉強べんきょうなどたすける必要ひつようある学校がっこうかんがえているどもは28%でした

label.tran_page Of these, 28% of the children thought that their schools needed special help with their studies.
このため、くに会議かいぎ出席しゅっせきした専門家せんもんかは「28%以外いがいどもたすけるようにかんがえなければなりません」とはなしています
label.tran_page For this reason, an expert who attended a national conference said, ``We must think about helping children other than 28%.’’
そしてクラス先生せんせいだけではなくて、学校がっこう全体ぜんたいたすいくことが大事だいじです」とはなしています
label.tran_page ”It’s important not only for the teacher in the class, but for the whole school to help,” he said.