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小学校しょうがっこうと中学校ちゅうがっこう　発達障害はったつしょうがいかもしれない子こどもが8.8％いる
2022-12-15 12:00:00
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Anonymous 02:12 16/12/2022
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小学校しょうがっこうと中学校ちゅうがっこう　発達障害はったつしょうがいかもしれない子こどもが8.8％いる
label.tran_page 小學初中：8.8%的孩子可能有發育障礙

国くには今年ことし、発達障害はったつしょうがいかもしれない子こどもがどのくらいいるか小学校しょうがっこうと中学校ちゅうがっこうに聞ききました

label.tran_page 政府詢問小學和初中今年有多少孩子可能有發育障礙。
発達障害はったつしょうがいは、文章ぶんしょうを読よむことや書かくこと、計算けいさんなどがうまくできなかったり、周まわりの人ひとに気持きもちをうまく伝つたえることができなかったりすることです
label.tran_page 發育障礙是指無法很好地閱讀、書寫或計算，或無法向他人表達自己的感受。

その結果けっか、国くには、小学校しょうがっこうと中学校ちゅうがっこうの子こどもの8.8％が発達障害はったつしょうがいかもしれないと言いいました

label.tran_page 因此，該國稱 8.8% 的中小學兒童可能存在發育障礙。
10年ねん前まえの6.5％より多おおくなりました
label.tran_page 十年前超過 6.5%

この中なかで、特別とくべつに勉強べんきょうなどを助たすける必要ひつようがあると学校がっこうが考かんがえている子こどもは28％でした

label.tran_page 其中，28%的孩子認為他們的學校在學習方面需要特別幫助。
このため、国くにの会議かいぎに出席しゅっせきした専門家せんもんかは「28%以外いがいの子こどもも助たすけるように考かんがえなければなりません」と話はなしています
label.tran_page 為此，一位出席全國會議的專家表示，“我們必須考慮幫助 28% 以外的兒童。”
そして「クラスの先生せんせいだけではなくて、学校がっこう全体ぜんたいで助たすけていくことが大事だいじです」と話はなしています
label.tran_page “這不僅對班上的老師很重要，對整個學校的幫助也很重要，”他說。