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教養

[きょうよう]
(1)おしえそだてること。
「父は其子を～するの勤労を免かれ/民約論（徳）」
(2)社会人として必要な広い文化的な知識。 また， それによって養われた品位。
「～を身につける」
(3)〔英 culture; (ドイツ) Bildung〕
単なる知識ではなく， 人間がその素質を精神的・全人的に開化・発展させるために学び養われる学問や芸術など。

相关单词

教養部

^ 北海道大学教養部は、学内措置で設置され、法制化はされなかったが、学生は教養部に所属していた。一方で、教員は学部に所属していた。 ^ 東京大学では、新制大学設置段階から、旧制第一高校と旧制東京高校を母体として、学部としての「教養学部」が設置され、全学の一般教育と、「教養学部」としての専門教育を行う体制となっていた。

学士（教養）

学士（教養）（がくし きょうよう、Bachelor of Arts (B.A.) / Bachelor of Liberal Arts (B.L.A.)）は、学士の学位のひとつ。 主に四年制大学の教養学部を卒業することで取得できる学位である。従前の制度では学位ではなく称号として位置づけられ、教養学

教養小説

〔(ドイツ) Bildungsroman〕 主人公のさまざまな体験による自己形成の過程を描いた小説。 ドイツ文学の伝統の一。 ゲーテの「ウィルヘルム＝マイスター」など。 発展小説。

教養学部

（したがってリベラルアーツ学部は同義）。 特定の学問の枠にとどまらず、人文科学・社会科学・自然科学の幅広い領域を総合的・横断的に取り扱う「分野横断的な学際性」が特徴である。それにより「さまざまな学問分野のエッセンスから、自身の専門分野に関連した幅広い視野を身につけること」や「特定の専門分野に偏らない学識・視点・論理性を身に付けること」を目的としている。

教養主義

教養主義（きょうようしゅぎ）とは、教養を積むことが良いとする生き方、考え方。 どのような教養を積むことが良いかの考え方はさまざまであり、それぞれに賛否両論がある。その分類としては、次のようなものがある。 まず、教養の捉え方として、知識の量と知識の領域に着目すると、次の2つがある。 (A1) 教養

養護教諭

保健室の先生」が評価を行うことに抵抗を覚えるとする意見がある一方、授業を行うならばそれに伴う評価も当然行われなければならないとする意見もある[要出典]。また、季節によっての新聞を出したり、毎月の保健注意なども発布する。 学校保健 保健室 教育職員免許状 教員 - 教員の職階

栄養教諭

前提である。 栄養教諭一種免許状の授与申請には、次のどちらかの条件を満たしていることが前提である。 ア）管理栄養士免許を有している イ）管理栄養士養成施設を卒業し、栄養士免許を有している(管理栄養士国家試験を未受験、あるいは、受験したが不合格となり、栄養士資格の取得のみで卒業した場合)

労働教養

労働教養（ろうどうきょうよう、中国語: 劳动教养）とは、かつて中華人民共和国国内にある各地方政府の労働教養管理委員会が『社会秩序を乱した』などの理由で裁判抜きで人民を勾留（強制労働）できた制度。「人権侵害の象徴」と言われた中華人民共和国公安部の重要な治安措置とされる。 2013年11月に憲法違反として廃止された。

教養番組

教養番組（きょうようばんぐみ）とは、放送番組の種別の一つである。 放送法第2条第29号に「教育番組以外の放送番組であつて、国民の一般的教養の向上を直接の目的とするもの」と定義している。 放送事業者が番組基準でより詳細に規定していることもあり、例えば日本放送協会 (NHK)

教養市民層

髙い自営業率 社会的威信を経済的豊かさよりも重要視する ほとんどがプロテスタントである 「文化的エリート」であると考えられている 確たる職業的専門性を確立している 18世紀においては大学教員、ギムナジウム教員、医師、薬剤師、法曹、プロテスタント聖職者、技術者、高級官僚などのアカデミ

国際教養大学

2019年1月22日閲覧。 ^ 勝又美智雄 (2006年10月). “巻頭言：「グローバル人材」の需要と供給” (PDF). グローバル人材育成教育学会. 2019年1月24日閲覧。 ^ “理念 / 養成する人材像 / 国際教養とは…?”. 国際教養大学. 2012年11月5日閲覧。 ^ a b “数字で見る国際教養大学”

必須恋愛教養

미학）』2019年5月18日公開（オリジナル）(日本語字幕版) 第5話『より多くの人に好かれる方法（더 많은 사람을 좋아하는 법）』2019年5月24日公開（オリジナル）(日本語字幕版) 第6話『魚の目に水見えずの理由(등잔 밑이 어두운 이유)』2019年5月25日公開（オリジナル）(日本語字幕版)

現代教養文庫

マーティン・ガードナー「おもしろい数学パズル（全2巻）」 草下英明「星座の楽しみ」「星座手帖」「星の百科」 など 夢野久作 死後の恋 氷の涯 悪魔祈禱書 ドグラ・マグラ 爆弾太平記 小栗虫太郎 黒死館殺人事件 白蟻 青い鷺 潜航艇「鷹の城」 紅毛傾城 久生十蘭 魔都 黄金遁走曲 地底獣国 昆虫図 無月物語

国際教養学部

ネイティブスピーカーでも習得が難しいアカデミックスキルを身に着けるための授業が用意されているケースがある。上智大学国際教養学部では、新入生に対し「FLA Core Program」が用意されており、アカデミックな読み書き・プレゼン・思考法などのトレーニングをネイティブスピーカーとノンネイティブ

教員養成機関

教員養成機関（きょういんようせいきかん, 英: Normal school）とは、教員を養成する機関のことである。 現代の日本では、狭義の教員には、大学（短期大学および大学院を含む）の教員は入らない。また、専門学校などの教員もここでは取り扱わない。ここでは、教育職員免許法第5条第1項に定める幼稚園

地方競馬教養センター

地方競馬教養センター（ちほうけいばきょうようセンター）は、栃木県那須塩原市にある地方競馬の騎手・調教師・調教師補佐・厩務員を養成する機関である。デビューを目指す騎手候補生が日々訓練を行っているほか、現役の騎手や調教師なども技術研鑚のために研修を行っている。このほか、地方競馬の競馬開催業務にかかる人材

養育

養育費 育児・子育て

休養

(1)仕事などを休んで体力・気力を養うこと。 「～をとる」「ゆっくり～する」 (2)〔史記（匈奴伝）〕 民力・兵力を養うこと。 「民力～」

保養

(1)からだを休めて健康を増進すること。 (2)美しいものを見たりして心をたのしませること。 「目の～をする」