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実学

[じつがく]
理論より実用性・技術を重んずる学問。 実際生活の役に立つ学問。 農学・工学・商学・医学など。

Related Words

実学党

天保14年（1843年）に長岡・横井らが藩校時習館のあり方に飽き足らず自らの手で行った勉強会に由来する。大塚退野の学風を慕い、李滉（李氏朝鮮の儒学者）を範として治国安民・利用厚生・実践躬行を学問の本旨とし、そうした活動を通じて自らの内面を高めて真実を見出すことを目標としていた。これに対して、時習館の人々は「実学」追求の集団であるとす

果実学

果実、狭義には仁果類(pome fruit)に分類される果樹、例えばバラ科のリンゴ属、ナシ属の栽培や育種についての研究を行う学問である。しかしながら現在では「果実学」あるいは｢果樹園芸学｣は核果類(stone fruit)であるバラ科サクラ属、および堅果類

実践哲学

実践哲学（じっせんてつがく）とは哲学の一部門であり、哲学の中でも実践的な事柄が対象とされている。これは人間とはどのようであるべきであり、また何をなすべき存在であるかということを定義するという分野であり、たとえば倫理学や道徳などがこれに当てはまる。倫理学や道徳というのは実践哲学

就実大学

就実大学（しゅうじつだいがく、英語: Shujitsu University）は、岡山県岡山市中区西川原1-6-1に本部を置く日本の私立大学。1904年創立、1979年大学設置。大学の略称は就大。 基本理念 「去華就実」の精神を全ての就実人の精神的規範とする。「去華就実

実科学校

実科学校（じっかがっこう、ドイツ・スイス・リヒテンシュタイン・エストニア: Realschule、オーストリア・デンマーク・ノルウェー: realskole、クロアチア: realna gimnazija、スウェーデン: realskola、ハンガリー: reáliskola、スロベニア: realka、ロシア帝国:

実学 (朝鮮)

朝鮮の実学（じつがく、シルハク）とは、17世紀から18世紀にかけて発達した近代指向の思想・学問の傾向に対する呼称。現実から乖離し、党争にあけくれる当時の政治を反省し、制度改革や産業の発達を目指した。 実学という名称は李氏朝鮮時代には存在しなかった歴史用語である。1920年代から1930年代の日本の

実践神学

実践神学（じっせんしんがく、英語：Practical theology）は幅広い実践分野を原理的、方法論的に取り扱う神学の部門の一つである。神秘神学、宣教学、牧会学、キリスト教教育学、説教学、典礼学（礼拝学）、教会政治学、牧会カウンセリングなどの項目がある。 『新キリスト教辞典』いのちのことば社、1991年

実業学校

学力をもつものと認める」という文部省告示が出される。 1943年（昭和18年） 3月2日 - 実業学校規程の公布に伴い、工業学校規程・農業学校規程・商業学校規程・商船学校規程・水産学校規程・職業学校規程が廃止される。但し、商船学校の修業年限に関しては別に定められた。 4月1日 -

実験数学

あるローレンツ・アトラクターを発見した。 ウラムの螺旋は偶然に発見された。 ウラム数のパターンは偶然に発見された。 ミッチェル・ファイゲンバウムによるファイゲンバウム定数の発見は、当初は数値的な観察に基づき、その後、厳密な証明に至った。 コンピュータプログラムを用いた、大規模だが有限のケースをチェ

実践大学

謝大立 曲家瑞 戴家明 陸蓉之 王哲雄 朱旭建 丑宛如 王又鵬 丁斌首 王澤 李清志 林聖峰 黃博怡 張春雄 張萬同 章以慶　 朱炳樹　 亞歷山大粱 Alexander Brown Laing 許鳳玉　 沈叔儒　 黃莉婷 林國基 葉立誠 ウィキメディア・コモンズには、実践大学に関連するカテゴリがあります。

実験心理学

実験心理学という領域を確立し、実験心理学に数学的・定量的な手法を導入した。このことから、彼は実験心理学の父と考えられている。ヴントは自身を心理学者あるいは研究・実験的心理学者と名乗った最初の例である。彼はライプツィヒ大学に心理学研究室を創設し、構成主義心理学派の祖となった。 他の実験心理学

実験発生学

あったり、卵の内部での物質の移動による再配置があったりと、むしろ卵内部の機構が判明しなければ扱い難いと考えられるようになり、ひとまずは終息した。 化学物質に関してはロイブ(Jacques Loeb 1859-1924)が人為的単為発生を成功させたこと、ヘルプスト(C. Herbst

実験考古学

考古遺物および先史時代の諸活動を復元する研究 遺跡の形成や時間の経過に伴って生じる崩壊によって起こる諸問題を扱う研究 既に知られている考古学上のデータや結果を使って、仮説を確かめる研究 民族考古学に関連する研究 実験を行う目的と、それに必要な手続きを定め、実験のプロセスを客観的に記録し、評価できる枠組みが必要となる。

大科学実験

達が無言で淡々と準備・実験・検証を進め、それに細野晴臣のナレーションが乗るという簡素な構成となっている。 毎回、番組冒頭と番組最後に細野による決まり文句がある。番組冒頭ではその回の実験概要を述べた後、「誰もが当たり前だと思っている自然の法則や科学の知識。でも、それは本当なのでしょうか？　答えは、や

実験経済学

このチェンバレンの論文は、実験によって、市場の挙動が理論と異なり非合理的に振る舞うことを示すことを目的としていた。 これが実験経済学の始まりである。 チェンバレンの実験に大学院生として参加していたバーノン・スミスは、単に市場が非合理的であることを示すことを目的とせず、どのような条件やルールの下であ

崇実大学校

Baird）が平壌に設立した崇実学堂（スンシルハクタン）に始まる。1900年に4年制中学校となり、1906年、韓国福音主義宣教連合公議会を母体として朝鮮半島で唯一の4年制大学連合崇実大学が発足。1910年の日韓併合後、私立学校令により崇実専門学校と改称する。平壌を拠点としたミッションスクールは崇実中学校、崇義女学校をあわせて「三崇」と呼ばれた。

実験物理学

わずかな条件のずれによる偶然の現象である可能性は常に考慮されなければならない。また物理学の実験は一般に技術的限界に挑むものである場合が多い。そのため一回目の実験においては、そこに"何か"があることを示すことが精一杯で細かい情報までは得られないことも多い。その細かい情報については後の実験によって補わなければならないことも多いのである。

実験音声学

この科学分野は、調音音声学、音響音声学、聴覚音声学など、音声学の基本的な分野を包含している。 実験方法は、類型音声学の調査において、分節音声学および超分節音声学の研究で使用される。 実験音声学は、理論や仮説の支持または反証を目的として行われる。 音声学 実験言語学 [脚注の使い方] ^ 実験音声学

実証経済学

実証経済学（じっしょうけいざいがく）とは、経済学方法論の考え方の一つ。 理論的仮説に基づいて、論理的、演繹的方法を持って命題を導き出し、経験的分析、実証的分析を通じることによってこれらの命題が正しいかどうかを検討するという経済学。経済学は規範的分析と事実解明的分析に分ける事ができ、実証