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Kamus

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でゅえるメイト

ス名簿のような場面も含めて人物の名が漢字表記される場面がない。 神園いくさ（かみぞの いくさ） 本作の主人公。トレーディングカードゲーム（以下TCG）が大好きな男子高校生。転校生として門守学園に編入したのを機にTCG断ちを試みるが半日で挫折し、同級生の女生徒たちと共にTCGを続けていくことになる。

Kata Terkait

楓

〔古くは「かへるて」とも。 葉の形が蛙の手に似ているので〕 かえで。 「子持山若～のもみつまで/万葉 3494」

蛙手

〔古くは「かへるて」とも。 葉の形が蛙の手に似ているので〕 かえで。 「子持山若～のもみつまで/万葉 3494」

鶏冠木

〔古くは「かへるて」とも。 葉の形が蛙の手に似ているので〕 かえで。 「子持山若～のもみつまで/万葉 3494」

出家

分家(ブンケ)。

泥絵

(1)金泥や銀泥で描いた絵。 古代の工芸・絵画で好まれた。 (2)「泥絵(ドロエ){(1)}」に同じ。

槭樹

〔「かえるで（蛙手）」の転〕 (1)カエデ科カエデ属の植物の総称。 世界に約二〇〇種， 日本に十数種あり， 日本産ではイロハモミジ類がその紅葉の美しさで代表的である。 材は緻密で細工物や器具材とする。 サトウカエデ・イタヤカエデの樹液からは糖分を採る。 そのほかハウチワカエデ・メグスリノキなどがある。 モミジ。 古名カエルデ。 ﹝季﹞秋。 (2)襲(カサネ)の色目の名。 表裏とも萌葱(モエギ)。 (3)家紋の一。 {(1)}の葉を図案化したもの。

楓

〔「かえるで（蛙手）」の転〕 (1)カエデ科カエデ属の植物の総称。 世界に約二〇〇種， 日本に十数種あり， 日本産ではイロハモミジ類がその紅葉の美しさで代表的である。 材は緻密で細工物や器具材とする。 サトウカエデ・イタヤカエデの樹液からは糖分を採る。 そのほかハウチワカエデ・メグスリノキなどがある。 モミジ。 古名カエルデ。 ﹝季﹞秋。 (2)襲(カサネ)の色目の名。 表裏とも萌葱(モエギ)。 (3)家紋の一。 {(1)}の葉を図案化したもの。

茹でる

(1)熱湯で煮る。 うでる。 「卵を～・でる」 (2)体の痛いところを湯にひたす。 「雪げに御足も腫(ハ)れて， …～・でつくろひなどして/狭衣 3」

茹でる

〔「茹(ユ)でる」の転〕 ゆでる。 「ジャガイモを～・でる」

たでる

（動ダ下一） (1)患部に薬湯や湯気を当てて蒸す。 「股の所を白い湯でしきりに～・でて居る/吾輩は猫である（漱石）」 (2)フナクイムシなどを殺したり， 湿気を除いたりするために船底をいぶす。 「フネヲ～・デル/ヘボン」

撚る

「撚(ヨ)る」の転。 「苧縄(オナワ)七筋～・り合はせ/浄瑠璃・吉野忠信」

彫る

(1)彫刻する。 ほる。 きざむ。 「大理石もて～・り成せる大いなる馬/即興詩人（鴎外）」「白きには梅を～・りて/源氏（梅枝）」 (2)かたいものをくりぬく。 えぐる。 「具(ツブサ)に此の事を記して， 石(イワ)を～・りて納めてけり/今昔 7」

獲る

〔「得る」と同源〕 狩りや漁で獲物を捕らえる。 LAS 洗剤 エルエーエスせんざい 〔linear alkylbenzene sulfonate〕 直鎖アルキルベンゼン-スルホン酸塩を界面活性剤として用いた洗剤。 微生物によって分解されやすく， ABS 洗剤に代わって広く使われるようになった。 ラス洗剤。 LL 牛乳 エルエルぎゅうにゅう 〔long-life milk〕 牛乳を摂氏一三五～一五〇度で数秒間連続的に滅菌し， 気体透過性のない容器に無菌的に充填(ジユウテン)したもの。 常温でも長期間の保存が可能。 ロング-ライフ-ミルク。 l 体・ L 体 エルたい (1)左旋性の光学異性体。 ⇔ d 体 《 l 体》 → 旋光性 (2)分子の立体配置を示す記号。 不斉炭素原子のまわりの立体構造が， 旋光性とは無関係に， アミノ酸については lアラニン分子と， 糖については lグリセルアルデヒド分子と同じである化合物。 ⇔ D 体 《 L 体》 L 波 エルは 弾性体中を伝わる弾性振動の波のうち， 体積変化によっておこる縦波のこと。 ⇔ S 波 L 判 エルばん 〔 L は large の頭文字〕 衣類などで， 大きさが並のサイズよりも大きいもの。 エル-サイズ。 → M 判 → S 判

選る

いくつかの中から基準に合うものをとり分ける。 良いものを取り上げる意にも悪いものを除く意にも用いる。 現代では他の語と複合して用いることが多い。 「～・りすぐる」「かたちよき限り～・りていだされて/枕草子221」「塵ヲ～・ル/日葡」

鐫る

(1)彫刻する。 ほる。 きざむ。 「大理石もて～・り成せる大いなる馬/即興詩人（鴎外）」「白きには梅を～・りて/源氏（梅枝）」 (2)かたいものをくりぬく。 えぐる。 「具(ツブサ)に此の事を記して， 石(イワ)を～・りて納めてけり/今昔 7」

得る

(1)自分のものとする。 手に入れる。 「賞金を〈え〉る」「知識を〈え〉る」「男はこの女をこそ〈え〉めと思ふ/伊勢 23」 → える（獲） (2)好ましい状態を自分のものとして受ける。 「小康を〈え〉る」「支持を〈え〉る」「機会を〈え〉る」 (3)自分の意志に反して， 好ましくない物事を身に受ける。 「病を〈え〉る」「罪を〈え〉る」 (4)（「要領を得る」「意を得る」などの形で）さとる。 理解する。 「彼の話は一向に要領を〈え〉ない」 (5)得意とする。 「これかれ〈え〉たる所， 〈え〉ぬ所， 互になむある/古今（仮名序）」 (6)動詞の連用形の下に付いて， …することができるの意を表す。 「言い〈え〉て妙だ」「一言の言葉もかわし〈え〉ないで別れた」「笑いを禁じ〈え〉なかった」 〔連体形・仮定形には下二段活用の「うる」「うれ」が使われる〕 → うる（得） → う（得） → えない ︱慣用︱ 緩急宜しきを～・貴意を～・御意を～・志を～・事無きを～・力を～・時を～・所を～・名を～・要を～/我が意を得たり

駅伝

(1)「駅伝競走」の略。 (2)律令制における駅制と伝馬(テンマ)の制。 うまやづたい。 → 駅制 → 伝馬 (3)中国で秦漢時代からある交通制度。 都を中心とした幹線道路あるいは水路に等間隔に駅を設けて駅馬・駅船を置き， 官吏の往来， 公文書の伝達などを速やかにした。

塩田

海水から食塩をつくるために， 海岸につくられた砂田。

後手

うしろで。 「元輔冠を為ずして， ～掻きて/今昔28」