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Kamus

Detail Kata

宮城県立名取支援学校

レハブを建設してかろうじて対処している状況となっている。 1978年（昭和53年） - 宮城県立光明養護学校名取分教室として設置。 1985年（昭和60年） - 宮城県立光明養護学校名取分校に昇格。 1987年（昭和62年） - 宮城県立名取養護学校として開校。 1992年（平成4年） - 高等部を設置する。

Kata Terkait

宮城県立光明支援学校

名取分教室→名取分校（現在の宮城県立名取支援学校の母体） 亀亭園分教室→向山分校（学区交換により、近隣の児童生徒は当時の名取養護学校へ移行し、組織自体は本校へ統合） 泉分教室（現在の宮城県立利府支援学校の母体） 塩竈分教室（同上。ただし、現在の宮城県立利府支援学校塩釜校とは別の組織） 長命ヶ丘分

宮城県名取高等学校

宮城県名取高等学校（みやぎけん なとりこうとうがっこう）は、宮城県岩沼市字朝日にある県立高等学校。 戦後、「名取」の名を持つ自治体が存在しなかった頃に、本校の所在地である名取郡岩沼町（現岩沼市）の郡名を採って名取高校と改称した。 略称は、「なと高」 「名取」、を用いることが多い。また、岩沼市内にある唯一の高校である。

宮城県名取北高等学校

を示し、北極星を表わしている。若松の葉全体が「人間愛」を表わし、星形は「創造」「貢献」を示している。また北極星は天空に冠たる星であり、この星のごとく確乎とした自己を持ち社会・郷土に雄飛する人間を象徴している。 制服は、一部変更はあったものの、開校当初からほとんど変わっていない。デザイナーの保田美知子

学校支援ボランティア

学校支援ボランティア（がっこうしえんボランティア）とは、様々な段階の学校において行われるボランティア活動、またはそれを担う人材をいう。この場合、その活動が無償であるか、有償であるかは問われない。 1996年、中央教育審議会の｢21世紀を展望した我が国の教育の在り方について（第一次答申）｣の中で、「学

三重県立城山特別支援学校

身体障害（肢体不自由）のある児童・生徒が学んでいる。 所在地 - 三重県津市城山一丁目5番29号 通学区域 - 鈴鹿市、亀山市、津市 小学部 中学部 高等部 訪問部 1957年（昭和32年）10月1日 - 三重県立草の実学園内に、「津市立高茶屋小学校・南郊中学校草の実分校」を設置。 1962年（昭和37年）4月1日

沖縄県立宮古特別支援学校

なお、2008年3月までは宮古養護学校という名称であったが、2006年6月の学校教育法一部改定により、旧盲学校、旧聾学校、旧養護学校の学校種が特別支援学校に統一されたことから、校名を宮古特別支援学校に変更している。 幼稚部 小学部 中学部 高等部 1977年4月1日

岩手県立宮古恵風支援学校

1979年4月：宮古市立はまゆり養護学校として開校 1982年8月：プール竣工 2000年3月：県立移管に伴い、宮古市立はまゆり養護学校を閉校 同年4月：岩手県立宮古養護学校として開校 2001年4月：高等部設置 2009年4月：岩手県立宮古恵風支援学校に改称 1979年に宮古市立崎山小学校・崎山中学校

徳島県立阿南支援学校

社会福祉法人ひわさ福祉会設立に伴い、社会福祉法人ひわさ学園よりひわさ学園を経営移管。 1981年（昭和56年）4月1日 - 自閉症児学級設置。 1990年（平成2年） 3月31日 - 社会福祉法人ひわさ福祉会ひわさ学園内の徳島県立国府養護学校施設内分教室を閉鎖。 4月1日 - 徳島県立国府養護学校ひわさ分校に昇格。高等部を新設。

秋田県立視覚支援学校

秋田県立視覚支援学校（あきたけんりつしかくしえんがっこう）は、秋田県秋田市南ケ丘にある公立特別支援学校。視覚障害者を教育対象とする。 1912年に、秋田県立盲啞学校として設立され、1948年の盲聾分離により聾教育が分割された（これにより秋田県立聾学校が新設）ことに伴い、盲教育の学校に転換し、秋田県立盲学校となった。

岡山県立岡山支援学校

トルバス）両備バスに乗り換えるパターンが多い。 岡山市立幡多小学校 岡山市立牧石小学校 岡山市立高島中学校 岡山県立岡山一宮高等学校 岡山県立岡山聾学校 岡山県立岡山盲学校 創志学園高等学校 岡山県立岡山城東高等学校 岡山県立瀬戸南高等学校 岡山県特別支援学校一覧 岡山県立岡山支援学校 表示 編集

秋田県立聴覚支援学校

秋田県立聴覚支援学校（あきたけんりつちょうかくしえんがっこう）は、秋田県秋田市南ケ丘にある公立特別支援学校。聴覚障害者を教育対象とする。 1912年に創設された、秋田県立盲啞学校（後の秋田県立盲学校。現・秋田県立視覚支援学校）から、聾教育部門を分離する形で、1948年に秋田県立聾学校として設立された。

秋田県立横手支援学校

秋田県立横手支援学校（あきたけんりつよこてしえんがっこう）は、秋田県横手市赤坂字仁坂にある公立特別支援学校。知的障害者を教育対象とする。 1979年 - 秋田県立南養護学校として開校。秋田県立秋田養護学校からやまばと分校を移管、大曲市（現・大仙市）の花館小学校内に大曲分教室を設置。 1982年 - 大曲分教室を大曲小学校内に移転。

秋田県立大曲支援学校

学校の定時制校舎の敷地内にせんぼく校を開設し、分教室当時はなかった高等部もせんぼく側でも受け入れることになった。 1979年 - 秋田県立南養護学校大曲分教室として、大曲市立花館小学校内に開設 1982年 - 大曲市立大曲小学校内に移転 1992年4月1日 - 秋田県立大曲養護学校として開校

鳥取県特別支援学校一覧

ういちらん）は、鳥取県の特別支援学校の一覧。 鳥取大学附属特別支援学校 鳥取県立鳥取養護学校 鳥取県立白兎養護学校 鳥取県立倉吉養護学校 鳥取県立皆生養護学校 鳥取県立米子養護学校 鳥取県立琴の浦高等特別支援学校（2013年4月開校）- 旧鳥取県立赤碕高等学校の校舎を改築して使用 鳥取県立鳥取盲学校

愛知県立名古屋特別支援学校

1972年4月1日 - 大府分校独立（愛知県立大府養護学校） 1973年4月1日 - 愛知県立一宮養護学校設立、児童生徒の移籍 1977年4月1日 - 愛知県立小牧養護学校設立、児童生徒の移籍 1985年4月1日 - 愛知県立港養護学校設立、児童生徒の移籍 2014年4月1日 - 愛知県立名古屋特別支援学校に校名変更

自立支援

自立支援（じりつしえん）は、対人援助における対象者の自立に向けた支援をいう。 介護福祉の分野においては対象者のADL（日常生活動作）の自立に向けた支援などを指して用いられることが多いが、身体的な自立に限らず精神面での自立を支援することや、対象者の主体性や意向を尊重することも自立支援に含まれる。

特別支援学校

学校（もうがっこう）・聴覚障害者の聾学校（ろうがっこう）・養護学校（ようごがっこう）（これらを包括して、特殊教育諸学校と称していた）における取り組みを推進しつつ、さまざまな障害種に対応可能な体制づくりが重要とされ同年に整備された。2007年3月31日以前は、盲学校・聾学校・養護学校

聖坂支援学校

聖坂支援学校（ひじりざかしえんがっこう）とは、神奈川県横浜市中区山手町にある私立の特別支援学校。 知的障害者を小学部から高等部専攻科までを一貫して教育する。特別支援学校では珍しく、キリスト教の教えに根ざした活動を行っている。学校名の「聖坂」は学校の前にある坂道の名前だが、公式名がなかった坂道に創設者の伊藤伝が命名したものである。

宮崎県特別支援学校一覧

宮崎県立みなみのかぜ支援学校（旧:宮崎南養護学校） 宮崎県立清武せいりゅう支援学校（旧:清武養護学校） ※みなみのかぜ支援学校・清武せいりゅう支援学校は、いずれも宮崎学園都市内にある。 宮崎県立日南くろしお支援学校（旧:日南養護学校） 宮崎県立日向ひまわり支援学校（旧:日向養護学校） 宮崎県立都城きりしま支援学校（旧:都城養護学校）