JLPT N1 – Reading Exercise 43

#270

Furigana

市場しじょうの製品せいひんのほとんどに何なにらかのマークが付ついています。それに気きづく人ひとは少数しょうすうであり、その意味いみを知しろうとする人ひとはさらに少数しょうすうでしょう。見方みかたによればこれは「１」市場しじょうの健全けんぜんさの表あらわれです。製品せいひんが満足まんぞくなもので取引とりひきがスムーズなら問題もんだいは起おこらないでしょう。しかし、中なかには使用者しようしゃに損害そんがいを与あたえたり危険きけんにさらしたりする製品せいひんもあるのが現実げんじつです。
成熟せいじゅくした社会しゃかいでは、公共こうきょうの利益りえきに反はんする製品せいひんを市場しじょうから排除はいじょするために様々さまざまな仕組しくみと手段しゅだんが使つかわれていますが、製品せいひんに付つけられている「適合てきごうマーク」もその一つです。これは製品せいひんが何なにらかの基準きじゅんに適合てきごうしていることの証明しょうめいであり、製品せいひんの供給者きょうきゅうしゃから購入者こうにゅうしゃおよび使用者しようしゃに情報じょうほうを伝つたえる手段しゅだんです。適合てきごうマークは、業者ぎょうしゃ間かんの取引とりひきにおける要件ようけんとして、また、消費者しょうひしゃの購入こうにゅう判断はんだんを助たすける手段しゅだんとして古ふるくから使つかわれてきましたが、それらは主おもに地域ちいき社会しゃかいのツールであり、意味いみや使つかい方かたは地域ちいき社会しゃかいのルールでした。
この事情じじょうは１９８０年代ねんだいに一変いっぺんします。市場しじょうのグローバル化かにより、見知みしらぬマークを付つけた外国がいこく製品せいひんが各国かっこくの市場しじょうに溢あふれたからです。
適合てきごうマークが「２」本来ほんらいの機能きのうを果はたすには、そのマークが多数たすうの人々ひとびとに認知にんちされ、意味いみが正ただしく理解りかいされていることが必要ひつようです。また、マークが伝つたえる情報じょうほうの信頼性しんらいせいを支ささえる適合性てきごうせい評価ひょうかが適切てきせつに行おこなわれたことの証拠しょうこが必要ひつようです。そこで、ISO（国際こくさい標準化ひょうじゅんか機構きこう）は１９９６年ねんに適合てきごうマークに関かんする検討けんとうグループを設置せっちし、問題もんだいの分析ぶんせきと解決策かいけつさくの検討けんとうを開始かいししました。
（田中たなか正躬まさみ監修かんしゅう・編著へんちょ『氾濫はんらんするマークー多様化たようかする認証にんしょう』による）

Vocabulary (62)

Romaji

市場

shijou

thị trường

製品

seihin

sản phẩm

ほとんど

hotondo

hầu hết

何らか

nanraka

một số

付く

tsuku

gắn

少数

shousuu

thiểu số

意味

imi

ý nghĩa

知る

shiru

biết

見方

mikata

cách nhìn

健全

kenzen

lành mạnh

表れ

araware

biểu hiện

満足

manzoku

thỏa mãn

取引

torihiki

giao dịch

スムーズ

sumuuzu

suôn sẻ

問題

mondai

vấn đề

起こる

okoru

xảy ra

使用者

shiyousha

người sử dụng

損害

songai

thiệt hại

与える

ataeru

gây ra

危険

kiken

nguy hiểm

さらす

saras

phơi bày

成熟

seijuku

trưởng thành

社会

shakai

cộng đồng

公共

koukyou

công cộng

利益

rieki

lợi ích

反する

hansuru

đi ngược lại

排除

haijo

loại bỏ

仕組み

shikumi

cơ chế

手段

shudan

phương tiện

使う

tsukau

sử dụng

適合

tekigou

phù hợp

証明

shoumei

chứng minh

供給者

kyoukyuusha

nhà cung cấp

購入者

kounyuusha

người mua

情報

jouhou

thông tin

伝える

tsutaeru

truyền đạt

業者

gyousha

doanh nghiệp

要件

youken

yêu cầu

消費者

shouhisha

người tiêu dùng

判断

handan

quyết định

助ける

tasukeru

giúp đỡ

地域

chiiki

địa phương

ツール

tsuuru

công cụ

使い方

tsukaikata

cách sử dụng

ルール

ruuru

quy tắc

事情

jijou

tình hình

一変

ippen

thay đổi hoàn toàn

グローバル化

guroobaruka

toàn cầu hóa

見知らぬ

mishiranu

lạ

外国製品

gaikokuseihin

sản phẩm nước ngoài

溢れる

afureru

tràn ngập

多数

tasuu

đa số

認知

ninchi

nhận thức

正しく

tadashiku

đúng

理解

rikai

hiểu

信頼性

shinraisei

độ tin cậy

支える

sasaeru

hỗ trợ

証拠

shouko

bằng chứng

設置

secchi

thành lập

検討

kentou

xem xét

分析

bunseki

phân tích

解決策

kaiketsusaku

giải pháp

Try It Out!

Romaji

「１」市場の健全さの表れとあるが、何が健全さの表れか。

1. 製品のマークに無関心な人が多いこと

2. 製品のマークの意味を知らない人がいないこと

3. 製品のほとんどにマークが付いていること

4. 製品の質がマークによって保証されていること

Câu hỏi 1: "1" biểu hiện của sự lành mạnh của thị trường là gì? 1. Có nhiều người không quan tâm đến dấu hiệu của sản phẩm 2. Không có ai không biết ý nghĩa của dấu hiệu sản phẩm 3. Hầu hết các sản phẩm đều có dấu hiệu 4. Chất lượng sản phẩm được đảm bảo bởi dấu hiệu

「２」本来の機能とあるが、どのような機能か。

1. 製品の不具合や問題点が解決されていることを証明する。

2. 外国製品と自国の製品とを区別するための情報を与える。

3. 消費者の購入意欲を高めるとともに、地域社会の経済を支える。

4. 消費者に安心できる製品であることを伝え、公共の利益を守る。

Câu hỏi 2: "2" chức năng vốn có là chức năng nào? 1. Chứng minh rằng các vấn đề hoặc khuyết điểm của sản phẩm đã được giải quyết 2. Cung cấp thông tin để phân biệt sản phẩm nước ngoài và sản phẩm trong nước 3. Tăng cường ý muốn mua của người tiêu dùng và hỗ trợ kinh tế của cộng đồng địa phương 4. Truyền đạt rằng sản phẩm an toàn cho người tiêu dùng và bảo vệ lợi ích công cộng

適合マークについて、検討が必要になったきっかけは何だと筆者は述べているか。

1. 外国製品に対する消費者の関心が高まったこと

2. 各国の適合性評価への信頼性が失われていったこと

3. 各国の適合マークが混在して理解しにくくなったこと

4. 適合マークが付いていない外国製品が流通し始めたこと

Câu hỏi 3: Theo tác giả, điều gì đã khiến việc xem xét dấu hiệu phù hợp trở nên cần thiết? 1. Sự quan tâm của người tiêu dùng đối với sản phẩm nước ngoài tăng lên 2. Sự mất lòng tin vào đánh giá sự phù hợp của các quốc gia 3. Các dấu hiệu phù hợp của các quốc gia bị lẫn lộn và khó hiểu 4. Các sản phẩm nước ngoài không có dấu hiệu phù hợp bắt đầu lưu thông

Previous lesson

Next lesson

Related lessons