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Bài học TodaiiJapanese news JLPT reading

JLPT N3 – Reading Exercise 25

#117
Furigana

最近さいきん、新あたらしいタイプのピーマンが店みせに並ならぶようになりました。このピーマンは、今いままでのものとは形かたちも味あじも違ちがっています。それまでピーマンというと、若わかさと強つよいにおいのため、子供こどもにとっては、嫌きらいな野菜やさいの一ひとつでした。

しかし、この新あたらしいタイプのピーマンは、ほとんど苦にがくなくて、においもあまりしません。小学生しょうがくせいに試食ししょくしてもらったら、約やく８割わりが、生なまで食たべてもおいしいと答こたえたそうです。子供こどもも好すきになれるピーマンの誕生たんじょうです。

実じつは、この新あたらしいタイプのピーマンの研究けんきゅうには、１０年ねんもかかっています。その出発点しゅっぱつてんは、外国産がいこくさんのとうがらしです。これは日本人にほんじんには辛からすぎるものでしたが、偶然ぐうぜん辛からくないものが見みつかったのです。その後あと、そのとうがらしの良よい点てんを利用りようして、新あたらしいタイプのピーマンが作つくられたということです。

この新あたらしいタイプのピーマンが作つくられるまでは、親おやが子供こどもにピーマンを食たべさせるのは大変たいへんでした。そんな親おやたちも、楽らくになると言いって喜よろこんでいるそうです。

Từ vựng (32)
最近
saikin
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新しい
atarashii
Japanese news
店
mise
Japanese news
並ぶ
narabu
Japanese news
形
katachi
Japanese news
味
aji
Japanese news
違う
chigau
Japanese news
若さ
wakasa
Japanese news
強い
tsuyoi
Japanese news
におい
nioi
Japanese news
子供
kodomo
Japanese news
嫌い
kirai
Japanese news
野菜
yasai
Japanese news
ほとんど
hotondo
Japanese news
苦い
nigai
Japanese news
小学生
shougakusei
Japanese news
試食
shishoku
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答える
kotaeru
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誕生
tanjou
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実は
jitsu wa
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研究
kenkyuu
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出発点
shuppatsuten
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外国産
gaikokusan
Japanese news
辛い
karai
Japanese news
偶然
guuzen
Japanese news
見つかる
mitsukaru
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利用
riyou
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親
oya
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食べさせる
tabesaseru
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大変
taihen
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楽
raku
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喜ぶ
yorokobu
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Thực hành
1
「おいしいと答えた」のはなぜか。
1. においは強いが、苦くなかったから
2. においがあまりなくて、苦さもほとんどなかったから
3. 苦かったが、においがあまりしなかったから
4. ほとんど苦くなくて、においが全くなかったから
2
「出発点」とあるが、何か出発点となったのか。
1. 外国産のとうがらしから、偶然新しいタイプのとうがらしを作ることができたこと。
2. 外国産のピーマンから、偶然新しいタイプのピーマンを作ることができたこと。
3. 外国産の辛いとうがらしの中から、偶然辛くないものが見つかったこと。
4. 外国産の辛いピーマンの中から、偶然辛くないものが見つかったこと。
3
この文章のテーマは何か。
1. 子供も好きになれるピーマン
2. 子供に野菜を食べさせる方法
3. 新しいタイプのとうがらし
4. 新しい野菜を作る研究の難しさ
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Mục lục
1. Nội dung 2. Từ vựng 3. Thực hành
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