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Detalhes da Palavra

宗教音楽

宗教音楽（しゅうきょうおんがく）とは、 宗教的な行事・儀式の一部あるいは背景として演奏される音楽のこと。つまり、礼拝（典礼・奉神礼）のための賛美歌や聖歌、祭礼などに用いられる音楽など、宗教的な実用音楽である。 宗教的なことを題材とし礼拝とは別に半ば独立して演奏される音楽

Palavras Relacionadas

楽園 (宗教)

で永遠である土地を表す宗教上、または形而上学的な用語である。 これは人類の文明に措定されている不幸に対立する概念であり、楽園においては平和と繁栄、幸福のみが存在するとされる。楽園は充足した場所であるが、豪奢であったり無為であったりする必然性はない。楽園はしばしば「高きところ」、最も神聖な場所とされ、現世や地獄のような冥界と対比される。

音楽教育

音楽教育（おんがくきょういく、英語: music education）とは、音楽に関連する教育活動・内容の総称。「音楽そのものについての教育」と、「音楽を通しての教育活動全般」の2つに大別される。類語に「教育音楽」があり、一般にはその語は学校における音楽教育を指す。 音楽教育は、行われる場所によって、次のとおり分類できる。

音楽教室

音楽教室（おんがくきょうしつ） 音楽教室 - 学校で音楽の授業を行うための教室。音楽室。 音楽教室 - 楽器会社や個人などが経営する音楽教授業のための事業所。 音楽教室 (テレビ番組) - NHKで放送されたテレビ番組。 子供のための音楽教室 相愛音楽教室 武蔵野音楽大学附属音楽教室 ハレハレ音楽教室

仏教音楽

が見られるようになる。そうした動きは信者を中心とするもので、浄土系の教団を中心に、仏教讃歌として発展する。また同時に、浄土系以外の教団では、従来の御詠歌を各教団において体系的なものとして発展させようという動きも現れてくる。しかし儀式においては、依然として声明が用いられており、20世紀の後半に入り、

音楽 (教科)

愛好する心情を育てる「音楽に対する感性を育てる」「豊かな情操を養う」など、形式陶冶的な側面が含まれている。 高等学校でも目的そのものは概ね同じであるが、芸術科の1科目（音楽I/II/III）または専門科目として位置づけられ、すべての生徒が履修する科目ではなくなる。

キリスト教音楽

関連ポータルのリンク ウィキポータル キリスト教 ウィキポータル クラシック音楽 キリスト教音楽（キリストきょうおんがく）では、キリスト教の祈祷（公祈祷・礼拝）で用いられる聖歌・音楽を中心に扱うとともに、礼拝ではほとんど用いられないが演奏会などでは用いられるキリスト教音楽についても扱う。教会音楽

宗教

(1)神仏などを信じて安らぎを得ようとする心のはたらき。 また， 神仏の教え。 (2)〔religion〕 経験的・合理的に理解し制御することのできないような現象や存在に対し， 積極的な意味と価値を与えようとする信念・行動・制度の体系。 アニミズム・トーテミズム・シャーマニズムから， ユダヤ教・バラモン教・神道などの民族宗教， さらにキリスト教・仏教・イスラム教などの世界宗教にいたる種々の形態がある。

楽音

(1)音楽を構成する素材としての音。 (2)ある時間継続した一定の振動数をもち， その振動数（音の高さ）が認識できる音。 管楽器や弦楽器の出す音。 ⇔ 非楽音

音楽

多くの研究は、勉強しながら環境音楽を聞く大学生は、不安が少なく、集中力があり、テストスコアが高いことを示している。 環境音には、自然音、アコースティックギター、ピアノ、電子音などの心地よい楽器音が含まれる。お気に入りの音楽の曲は、前向きな思い出をかき立て、気分を高め、落ち着

宗教教育

文部科学省中学校・高等学校教員（宗教）の免許資格を取得することのできる大学 宗教学 教会学校 神学校 道徳教育 情操教育 教育権 関連団体 キリスト教学校教育同盟 日本カトリック学校連合会 日本仏教教育学会 キリスト教学校教育同盟 日本カトリック学校連合会 日本仏教教育学会 表示 編集 表示 編集

音価 (音楽)

音価（おんか、Note value）とは、音楽において、ある音（または休止）に与えられた楽譜上の時間の長さをいう。例えば、楽譜に2分音符が示されているならば、その音符の音の長さ、つまり2拍分が、その音符の音価といえる。 音価はその音符または休符が支配する時間を示すものであるから、その符の開始点から次

宗教法

宗教法（しゅうきょうほう）とは宗教において伝統的に説かれている倫理規定・道徳律を指す。例としては観衆的な「ハラーハー」(ユダヤ法)、ヒンドゥー法（英語版）、「シャリーア」(イスラーム神聖法)、カノン法(キリスト教の法)がある。 中でもとくに有名な二つの法体系、カノン法

宗教テロ

この記事では宗教的テロリズム（しゅうきょうてきテロリズム、英語: religious terrorism）について解説する。 まず「宗教的テロリズム」や「宗教テロ」といった用語について解説すると、英語圏で使われているreligious terrorism（宗教的テロリズム、宗教テロ）という用語について、Jeroen

新宗教

既成宗教に対して， 新しくできた宗教。 社会の変動期に庶民の世直しへの欲求や生きがいの模索に応える形で， 多くは俗人出身の教祖によって組織される。 日本では幕末維新期および第二次大戦直後に多く発生した。 既成宗教の系譜を何らかの形でひくものが多い。 新興宗教。

主 (宗教)

主の降誕祭（クリスマス） 主日 枝の主日（受難の主日） 棕櫚の主日 赦罪の主日 復活の主日 音楽 主よ御許に近づかん - 賛美歌。 主イエス・キリスト、汝こよなき宝 - 交声曲。バッハ作品主題目録番号113番。 主よ、深き淵よりわれ汝を呼ぶ - 交声曲。バッハ作品主題目録番号131番。 主の十字架クリスチャン・センター

宗教史

宗教史（しゅうきょうし、英語：history of religions）では、宗教全体の歴史を概観する。 ドイツの社会学者マックス・ウェーバーによれば、宗教の出発は「人間がどこから来て、どこへ行くのか」という疑問であったという。約5万年前のネアンデルタール人の遺跡には、すでに死者を葬った痕跡があった

宗教学

宗教学（しゅうきょうがく、英語: religious studies, science of religion）は、経験科学の様々な手法を用いて宗教を研究する学際的な学問である。ドイツ語圏では“Religionswissenschaft”、オランダ語では“godsdienstwetenschap”と言う。

宗教家

宗教家（しゅうきょうか）： 信仰心のあつい人。信者。 宗教活動に従事する人。大きくは以下のようなものがある。 教祖 - 開祖 聖職者 - 宗教指導者 伝道者 - 伝道師 - 宣教師 祈祷師 - 修道士 - 修道女 教誨師 宗教指導者の一覧 日本の宗教家一覧 このページは曖昧さ回避のためのページです

無宗教

無宗教（むしゅうきょう、Irreligion）は、概して特定の宗教を信仰しない、または信仰そのものを持たないという思想・立場を指す。無宗教はしばしば無神論と混同されるが、それとは異なる概念である。 無宗教が成立するには、以下の2つの要件があるとされる。 信仰を持たない自由を含めた信教の