Logo
Главная страница
Уроки
Блокнот
Словарь
JLPT тест
Видео
Обновить
logo
Old Web Version
Logo
Главная страница
Уроки
Блокнот
Словарь
JLPT тест
Видео
Обновить
logo
Old Web Version
Todaii Japanese
language
Logo Japanese
todai.easylife@gmail.com
(+84) 865 924 966
315 Truong Chinh, Ha Noi
www.todaiinews.com
DMCA.com Protection Status

О Todaii Japanese

История брендаЧасто задаваемые вопросыРуководство пользователяУсловия и политикаИнформация о возврате

Социальная сеть

Logo facebookLogo instagram

Версия приложения

AppstoreGoogle play

Другие приложения

Todaii German
Todaii French
Todaii Korean
Todaii English
Todaii Spanish
Todaii Chinese
DMCA.com Protection Status

Авторские права принадлежат eUp Technology JSC

Copyright@2025

Loading...
アーベル賞受賞 京大 柏原氏「創造することの大切さ」強調

Детали статьи

  1. Практика чтения
  2. Детали статьи

アーベル賞しょう受賞じゅしょう 京大きょうだい 柏原かしわばら氏し「創造そうぞうすることの大切たいせつさ」強調きょうちょう

N2
20/05/20251
アーベル賞受賞 京大 柏原氏「創造することの大切さ」強調
0:00

「数学すうがくのノーベル賞しょう」とも呼よばれる「アーベル賞しょう」の授賞じゅしょう式しきがノルウェーで行おこなわれ、日本人にっぽんじんとして初はじめて選えらばれた京都大きょうとだい学がくの柏原かしわばら正樹まさき特とく任にん教授きょうじゅがスピーチで、恩師おんしから教おそわった「創造そうぞうすることの大切たいせつさ」を強調きょうちょうしました。

アーベル賞しょうはすぐれた業績ぎょうせきをあげた数学すうがく者しゃにノルウェー政府せいふが贈おくる国際こくさい的てきな賞しょうで、ことしは代数だいすう解析かいせき学がくの分野ぶんやで「D加か群ぐん」と呼よばれる理論りろんを構築こうちくするなどした京都大きょうとだい学がく数理すうり解析かいせき研究所けんきゅうじょの柏原かしわばら正樹まさき特とく任にん教授きょうじゅが日本人にっぽんじんとして初はじめて選えらばれました。
20日にち、ノルウェーの首都しゅとオスロで授賞じゅしょう式しきが行おこなわれ、初はじめに上映じょうえいされた動画どうがでは、柏原かしわばら特とく任にん教授きょうじゅがみずから数学すうがくの楽たのしさに目覚めざめたきっかけや、今いまでも数式すうしきをノートに手書てがきして考察こうさつを深ふかめていることなどを紹介しょうかいしました。
続つづいて、柏原かしわばら特とく任にん教授きょうじゅが壇上だんじょうにあがりノルウェーのハラルド国王こくおうからガラス製せいの盾たてを手渡てわたされ、にこやかな表情ひょうじょうで握手あくしゅを交かわしました。
柏原かしわばら特とく任にん教授きょうじゅはスピーチで「この賞しょうは50年ねん以上いじょうにわたる研究けんきゅう全体ぜんたいに対にたいする評価ひょうかで、とても光栄こうえいです」と喜よろこびを語かたった上うえで、恩師おんしである佐藤さとう幹夫みきお氏しの名前なまえを挙あげ「数学すうがくにおいて新あたらしいものを創造そうぞうすることの大切たいせつさを教おそわり、研究けんきゅう人生じんせいの重要じゅうような指針ししんとなった」と振り返ふりかえりました。
そして最後さいごに、「私わたしが数学すうがくに専念せんねんすることを可能かのうにし、この受賞じゅしょうにつながった」と、共同きょうどう研究けんきゅう者しゃや妻つまへの感謝かんしゃを述のべると、会場かいじょうからは大おおきな拍手はくしゅが送おくられました。
アーベル賞しょうの主催しゅさい者しゃは、欧米おうべい以外いがいを拠点きょてんとする数学すうがく者しゃの受賞じゅしょうは2002年ねんの創設そうせつ以来いらい初はじめてだとして、今回こんかいの受賞じゅしょうをきっかけに数学すうがく研究けんきゅうのすそ野すそのがさらに広ひろがってほしいとしています。

Источник: NHK
Поделиться: Logo facebook

Комментарий

N523%
N420%
N337%
N26%
N114%

Словарь (40)

数学すうがくN4
Математикасуществительное
賞しょうN3
Наградасуществительное
授賞式じゅしょうしき
Церемония награждениясуществительное
行おこなわれる
Будет проведеноГлагол
日本人にほんじん
Японецсуществительное
初はじめて
Впервыесуществительное
選えらばれる
ВыбранныйГлагол
大切たいせつさ
Важностьсуществительное
強調きょうちょうする
ВыделитьГлагол
すぐれた
ОтличноПрилагательное
業績ぎょうせきN1
Результатысуществительное
数学者すうがくしゃ
Математиксуществительное
贈おくる
ПодарокГлагол
国際的こくさいてき
МеждународныйПрилагательное
構築こうちくする
СтроительствоГлагол
分野ぶんや
Областьсуществительное
首都しゅとN3
Столицасуществительное
上映じょうえいされる
Будет показанГлагол
動画どうが
видеосуществительное
目覚めざめるN1
ПробуждениеГлагол
数式すうしき
формуласуществительное
考察こうさつする
РассмотрениеГлагол
続つづく
ПродолжайтеГлагол
握手あくしゅを交かわす
РукопожатиеГлагол
表情ひょうじょう
Выражение лицасуществительное
喜よろこびN3
радостьсуществительное
語かたる
говоритьГлагол
教おそわるN2
Можно научитьГлагол
指針ししん
Инструкциясуществительное
振ふり返かえる
ОглянутьсяГлагол
専念せんねんする
СосредоточениеГлагол
共同研究者きょうどうけんきゅうしゃ
Совместный исследовательсуществительное
感謝かんしゃを述のべる
Выражать чувство благодарностиГлагол
拍手はくしゅN3
Аплодисментысуществительное
主催者しゅさいしゃ
Организаторсуществительное
創設そうせつ
Основаниесуществительное
受賞じゅしょう
Наградасуществительное
きっかけ
Шанссуществительное
すそ野
У подножия горы, областьсуществительное
広ひろがる
РасширениеГлагол

Грамматика (40)

Существительное 1 とも呼ばれる Существительное 2N2
Существительное 2 также называется существительным 1.「さくら」とも呼ばれる花
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.先生に花を贈る。
Глагол в словарной форме + などするN2
Делать такие вещи, как Глагол.本を読んだり、散歩したりなどする。
Существительное 1 などの Существительное 2N2
Такие существительные 2, как существительные 1.果物などの食べ物
Существительное 1 が существительное 2 であるN2
Существительное 1 это существительное 2.彼が先生である。
Глагол в форме て + いるN2
Делаю что-то.私は今、勉強している。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.部屋をきれいにする。
Глагол в словарной форме + ことができるN2
Можно сделать что-то.日本語を話すことができる。
Глагол в словарной форме + ことを可能にするN2
Сделать что-либо возможным.インターネットは遠くの人と話すことを可能にする。
Существительное 1 を существительное 2 とするN2
Правило Существительное 1 это Существительное 2.4月1日を新学期の始まりとする。
Существительное 1 による существительное 2N2
Существительное 2 выполняется существительным 1.政府による発表
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.友達にプレゼントを贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.水を氷にする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.母に手紙を贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.髪を短くする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.子供におもちゃを贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.部屋を明るくする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.先生にカードを贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.ご飯をおにぎりにする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.友人に花束を贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.紙を折り紙にする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.父に時計を贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.部屋を静かにする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.妹にぬいぐるみを贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.牛乳をヨーグルトにする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.祖母に写真を贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.部屋を暖かくする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.先生に本を贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.野菜をサラダにする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.友達に手紙を贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.部屋をきれいにする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.母に花を贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.水をお湯にする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.父にネクタイを贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.部屋を広くする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.友人に本を贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.ご飯をチャーハンにする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.先生にお菓子を贈る。
Существительное 1 を Существительное 2 にするN2
Сделать так, чтобы Существительное 1 стало Существительным 2.部屋を明るくする。
Существительное 1 に существительное 2 を贈るN2
Подарить <существительное 2> <существительному 1>.母に手紙を贈る。

Вопрос

柏原かしわばら正樹まさき特任とくにん教授きょうじゅがアーベル賞しょうのスピーチで特とくに強調きょうちょうしたことは何なにですか。

1/5
A数学の歴史について
B恩師から教わった創造することの大切さ
Cノルウェーの文化について
D数学の授業の方法について

Связанные статьи