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大阪 小学生7人負傷「ひき殺そうとした」無差別に狙ったか

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大阪おおさか 小学生しょうがくせい7人にん負傷ふしょう「ひき殺ひきころそうとした」無む差別さべつに狙ねらったか

N2
01/05/20251
大阪 小学生7人負傷「ひき殺そうとした」無差別に狙ったか
0:00

大阪おおさか・西成にしなり区くで小学生しょうがくせい7人にんを車くるまで故意こいにはねて重軽傷じゅうけいしょうを負おわせたとして逮捕たいほされた28歳さいの容疑ようぎ者しゃが「数すう人にんの小学生しょうがくせいをひき殺ひきころそうとした」と供述きょうじゅつしていることが捜査そうさ関係かんけい者しゃへの取材しゅざいでわかりました。
現場げんばでは車くるまが小学生しょうがくせいの列れつに寄よっていき、次々つぎつぎとはねる状況じょうきょうが目撃もくげきされていて、警察けいさつは子こどもを無差別むさべつに狙ねらった疑うたがいもあるとみて調しらべています。

1日にち、大阪おおさか・西成にしなり区く千本せんぼん中ちゅうの小学校しょうがっこう近ちかくの市道しどうで、下校げこう中ちゅうの7歳さいから8歳さいの小学生しょうがくせい7人にんが乗用車じょうようしゃにはねられ、重軽傷じゅうけいしょうを負おいました。
警察けいさつは子こどもたちを故意こいにはねた疑うたがいがあるとして、東京とうきょう・東村山ひがしむらやま市しの無職むしょく、矢澤やざわ勇いさむ希まれ容疑ようぎ者しゃ(28)を殺人さつじん未遂みすいの疑うたがいで逮捕たいほしました。
これまでの調しらべに対にたいし、「すべてが嫌いやになったので、車くるまで突っ込つっこんだ」と供述きょうじゅつしているということで、警察けいさつは事件じけんに至いたった詳くわしいいきさつを調しらべていますが、さらに、容疑ようぎ者しゃが「数すう人にんの小学生しょうがくせいをひき殺ひきころそうとした」と供述きょうじゅつしていることも捜査そうさ関係かんけい者しゃへの取材しゅざいでわかりました。
当時とうじ、7人にんの児童じどうは北きたから南みなみへ道路どうろの右側みぎがわを列れつになって歩あるいていましたが、後うしろから来きた容疑ようぎ者しゃの車くるまが子こどもたちがいる右側みぎがわに寄よっていき、次々つぎつぎとはねる状況じょうきょうが目撃もくげきされているということです。
現場げんばは小学校しょうがっこうのすぐ近ちかくにある一方いっぽう通行つうこうの市道しどうで、警察けいさつは現場げんばの状況じょうきょうや供述きょうじゅつなどから容疑ようぎ者しゃが子こどもを無差別むさべつに狙ねらった疑うたがいもあるとみて調しらべています。

Источник: NHK
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Словарь (29)

大阪おおさか
Осакасуществительное
西成区にしなりく
Нисинари-кусуществительное
小学生しょうがくせいN2
ученик начальной школысуществительное
車くるまN5
Автомобильсуществительное
故意こい
Умыселсуществительное
重軽傷じゅうけいしょう
Тяжёлые и лёгкие травмысуществительное
逮捕たいほN3
Арестсуществительное
容疑者ようぎしゃ
Подозреваемыйсуществительное
供述きょうじゅつ
Декларациясуществительное
捜査そうさN1
Исследованиесуществительное
関係者かんけいしゃ
Участникисуществительное
取材しゅざいN1
Собеседованиесуществительное
現場げんばN3
Место происшествиясуществительное
目撃もくげき
наблюдатьсуществительное
無差別むさべつ
Не различатьсуществительное
疑うたがい
Подозрениесуществительное
調しらべる
ИсследованиеГлагол
市道しどう
улицасуществительное
乗用車じょうようしゃ
Автомобильсуществительное
故意こいにはねる
Умышленно ударить ножомГлагол
殺人未遂さつじんみすい
Покушение на убийствосуществительное
無職むしょく
Нет работысуществительное
嫌いやになる
НадоедатьГлагол
突つっ込こむ
вмешиватьсяГлагол
詳くわしい
ПодробностиПрилагательное
いきさつN1
Раскрытиесуществительное
児童じどう
ребёноксуществительное
一方通行いっぽうつうこう
Одностороннее движениесуществительное
狙ねらうN2
СтремитьсяГлагол

Грамматика (7)

Существительное 1 (место) で、Существительное 2 (событие) が ありますN2
«<Мероприятие> (существительное 2) проходит/проводится в <место> (существительное 1).»大阪・西成区で小学生7人を車で故意にはねて重軽傷を負わせたとして逮捕された28歳の容疑者が「数人の小学生をひき殺そうとした」と供述していることが捜査関係者への取材でわかりました。
Существительное 1 は、Существительное 2 (только время) までですN2
<Sự kiện> (существительное 1) будет проходить до <времени> (существительное 2). Укажите время окончания (существительное 2) события (существительное 1).1日、大阪・西成区千本中の小学校近くの市道で、下校中の7歳から8歳の小学生7人が乗用車にはねられ、重軽傷を負いました。
Глагол в форме ない (убрать い) + ければ なりません (или глагол в форме ない + なければ なりません)N2
Необходимость сделать что-либо.警察は子どもたちを故意にはねた疑いがあるとして、東京・東村山市の無職、矢澤勇希容疑者(28)を殺人未遂の疑いで逮捕しました。
Существительное もN2
<Существительное> тоже~. も используется вместо は/が, когда информация о теме предложения совпадает с информацией о теме предыдущего предложения.これまでの調べに対し、「すべてが嫌になったので、車で突っ込んだ」と供述しているということで、警察は事件に至った詳しいいきさつを調べていますが、さらに、容疑者が「数人の小学生をひき殺そうとした」と供述していることも捜査関係者への取材でわかりました。
Глагол + ましょうN2
Значит «Давайте сделаем ~ вместе!». Используется, чтобы призвать, побудить других сделать что-то вместе с собой, исходя из того, что другой человек согласится.当時、7人の児童は北から南へ道路の右側を列になって歩いていましたが、後ろから来た容疑者の車が子どもたちがいる右側に寄っていき、次々とはねる状況が目撃されているということです。
Существительное + で (N5)N2
Послелог 'で' используется для соединения предложений.現場は小学校のすぐ近くにある一方通行の市道で、警察は現場の状況や供述などから容疑者が子どもを無差別に狙った疑いもあるとみて調べています。
Глагол в форме ない (убрать い) + ければ なりません (или глагол в форме ない + なければ なりません)N2
Необходимость сделать что-либо.キムチを 飛行機に 乗せたい ときは、荷物に 入れなければ なりません。

Вопрос

大阪おおさか・西成区にしなりくで起おきた事件じけんについて、警察けいさつが特とくに疑うたがっていることは何なにですか。

1/5
A容疑者が子どもたちを無差別に狙ったこと
B容疑者がスピード違反をしたこと
C子どもたちが道路を横断していたこと
D車が故障していたこと

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