Logo
หน้าแรก
บทเรียน
สมุดบันทึก
พจนานุกรม
JLPT ข้อสอบฝึกหัด
วิดีโอ
อัปเกรด
ข้อเสนอแนะ
Logo
หน้าแรก
บทเรียน
สมุดบันทึก
พจนานุกรม
JLPT ข้อสอบฝึกหัด
วิดีโอ
อัปเกรด
ข้อเสนอแนะ
Todaii Japanese
Switch language – current: th
Logo Japanese
[email protected]
(+84) 865 924 966
315 Truong Chinh, Ha Noi
www.todaiinews.com
DMCA.com Protection Status

เกี่ยวกับ Todaii Japanese

เรื่องราวแบรนด์คำถามที่พบบ่อยคู่มือผู้ใช้ข้อกำหนดและนโยบายข้อมูลการคืนเงิน

โซเชียลเนตเวิร์ค

Logo facebookLogo instagram

เวอร์ชันแอป

AppstoreGoogle play

แอปอื่น

Todaii German
Todaii English
Todaii Chinese
Todaii Korean
DMCA.com Protection Status

ลิขสิทธิ์เป็นของบริษัท eUp Technology JSC

Copyright@2026

พจนานุกรม

รายละเอียดคำ

ジェンダー

[ジェンダー]
〖gender〗
(1)文法上の性。
→ 性(4)
(2)生物上の雌雄を示すセックスに対し， 歴史的・文化的・社会的に形成される男女の差異。 また， その差異に対する知識。
「～-ギャップ」

คำที่เกี่ยวข้อง

トランスジェンダー

トランスジェンダー（英語: transgender）とは、出生時点の身体の観察の結果、医師により割り当てられ、出生証明書や出生届に記入された性別、あるいは続柄が、性同一性（ジェンダー・アイデンティティ）と異なる人々、またはジェンダー表現と異なる人々を示す総称である。 トランスジェンダー

ジェンダー研究

トランスジェンダー バックラッシュ (社会学) フェミニズム ジュディス・バトラー - 著名なジェンダー研究者 国際ジェンダー学会 ジェンダー史学会 明治大学 ジェンダーセンター お茶ノ水女子大学 ジェンダー研究センター 国際基督教大学 ジェンダー研究センター カールトン・カレッジ女性およびジェンダー研究

女性・ジェンダー平等省 (カナダ)

女性・ジェンダー平等省（じょせい・ジェンダーびょうどうしょう、英語：Women and Gender Equality Canada、仏語：Femmes et Égalité des genres Canada）は、カナダ連邦政府内で、カナダのジェンダー平等、女性の地位向上に関する行政、規制、業務を

ジェンダーフリー

ジェンダー･フリー」を批判し､「ジェンダー･センシテイブ(ジェンダーに敏感な)教育」を支持する立場に立っていたという。山口は、ヒューストンが提唱したわけではない用語が日本で定着していった過程を説明し､ ｢ジェンダー･フリー｣という言葉が意識中心の問題に陥りやすいことを批判した｡ 本来はジェンダー

ウィキペディアにおけるジェンダーバイアス

本項目ではウィキペディアにおけるジェンダーバイアス（ジェンダーギャップ、ジェンダーインバランス）について記載する。ウィキペディアの編集者の84%から91％が男性であると言われており、ウィキペディアの全体的な偏りにつながっていると指摘されている。編集者の参加が無料で開放的であり、ウィキペディアが編集

ジェンダー・ギャップ指数

ジェンダー・ギャップ指数（ジェンダー・ギャップしすう、（英語: Gender Gap Index、GGI）は、経済・教育・政治参加などの分野での世界各国の男女間の不均衡（ジェンダー・ギャップ）を示す指標である。2006年から非営利財団の世界経済フォーラムが『世界ジェンダー・ギャップ報告書（英語版）』で公表している。

Xジェンダー

ジェンダー > ジェンダー・アイデンティティ > ノンバイナリー・ジェンダー > Xジェンダー Xジェンダー（エックスジェンダー、X-gender）は、男女のいずれにも属さないと考える性自認を持つ人を指す用語・アイデンティティである。 Xジェンダーは、男女どちらとも異なる性自認を持つ人を包括的に含

ジェンダークィア

genderに相応する言葉は、現在の日本語に存在しない。 バイジェンダー（bigender） トライジェンダー（trigender） パンジェンダー（pangender） エイジェンダー（agender） ニュートロイス（neutrois） ジェンダーフルード（genderfluid） 表示 編集 表示 編集

ジェンダー表現

expression）は、容姿、しぐさ、言葉づかい、行動をはじめとするアイデンティティの外的な表現のうち、社会においてジェンダーと結びつけられているものを指す。特にフェミニニティ（女らしさ）やマスキュリニティ（男らしさ）に関連した表現を指す。性表現、性別表現、ジェンダー・エクスプレッションとも呼ばれる。

ジェンダー・エンパワーメント指数

ジェンダー・エンパワーメント指数（ジェンダー・エンパワーメントしすう、英語：gender empowerment measure、略称：GEM）は、女性の政治参加や経済界における活躍、意思決定に参加できるかどうかを表す指数である。人間開発指数（HDI）の1つで、国連開発計画（UNDP）が導入した。

反ジェンダー運動

国発の概念であるという考えを強調するために、英単語genderを好んで使う。 ジェンダー・イデオロギーの概念には一貫した定義がなく、さまざまな問題を含んでいる。このため、研究者のステファニー・メイヤーとビルギット・ザウアーは「空の記号」として、ポーランドの作家アニエスカ・グラフ（英語版）は「保守的な

センス・オブ・ジェンダー賞

第1回（2005年度） 大賞 - シオドア・スタージョン『ヴィーナス・プラスX』（国書刊行会） 第2回（2006年度） 大賞 - アイリーン・ガン『遺す言葉、その他の短篇』（早川書房） 第3回（2007年度） 大賞 - ウェン・スペンサー『ようこそ女たちの王国へ』（早川書房） 第4回（2008年度）

ジェンダー開発指数

UNICEF,OECDなどのデータによる 女性の平均期待就学年数（Expected years of schooling） 女性の平均実績就学年数（Mean years of schooling） 男性の平均期待就学年数 男性の平均実績就学年数 人間らしい生活水準（GNI index）- 世界銀行

ジェンダーの社会学

、社会的に期待されるうる行動や役割が異なっていることを示したのが、ジェンダーの社会学ともいえる。 一例として、学校教育に潜む、隠れたカリュキュラムについての分析があげられる。 隠れたカリキュラムとは、教員が生徒に何かしらの指導を行おうとするときに、それぞれにバイアスがかかってしまうことを意味している。

クエスチョニング (セクシャリティおよびジェンダー)

若者によっては社会的な批難（ホモフォビア）を恐れてカミングアウトを避けたり、性的指向を認めたりすることを避ける場合もある。また、自身をレズビアンやゲイ、バイセクシャルなどと認識することで迷いがなくなる場合もある。多くの場合、クエスチョニングの若者は支援を受けることで、満足感を得て生きたり、健康な

ジェンダー不平等指数

ジェンダー不平等指数（ジェンダーふびょうどうしすう、（英: Gender Inequality Index、GII）は、国連開発計画（UNDP）が『人間開発報告書2010』で導入したジェンダー格差の測定指標である。2009年まで発表されていたジェンダー・エンパワーメント指数に女性の健康や教育水準など

女?日本?美? 新たなジェンダー批評に向けて

鯛を太らせる蝦、あるいは蟷螂の鎌の駄弁』と題する誌上公開書間一一本誌30号への返答』を発表した。稲賀繁美は『鯛を太らせる蝦、あるいは蟷螂の鎌の駄弁一一若桑みどり様へ』、『不発に終わった論争への(エピローグならぬ)モノローグ一一あるいは鯛に悟られたのを悔やむ斯の戯言』がある。