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พจนานุกรม

รายละเอียดคำ

理解

[りかい]
(1)物事のしくみや状況， また， その意味するところなどをわかること。 納得すること。 のみこむこと。
「内容を正しく～する」「～力」
(2)相手の立場や気持ちをくみとること。
「～ある態度」「相手の心情を～する」「相互の～を深める」
(3)道理。 わけ。 また， 道理を説いて聞かせること。
「義理ある兄貴の～でも/人情本・軒並娘八丈」
→ 理会
(4)「了解{(2)}」に同じ。

คำที่เกี่ยวข้อง

理解者

「理解者」（りかいしゃ）は、日本のデジタル女性アイドルグループ・22/7の楽曲。作詞は秋元康、作曲はYukitoが担当した。2018年8月22日に22/7の3作目のシングルとしてSony Musicから発売された。 初回仕様限定盤 のType-A（CD+DVD）・Type-B（CD+DVD）・通常盤（CDのみ）の3形態でのリリース。

整理解雇

人員整理（人員削減、リストラ、解雇）を行うことで、事業の維持継続を図ることである。 日本では第一次オイルショック以降の経済不況で、1970年代後半に大企業で大規模な人員整理が行われ、整理解雇の4要件という判例法理の原型が形成された。その後の判例法理では人員

病理解剖

病理解剖（類義語：剖検）は医療行為の一端である。日本の法制による病理解剖は臨床医の依頼に基づき、死亡した患者の家族の承諾を得たうえで行われる。関連法規は死体解剖保存法である。 病理解剖で得られた検査所見は、病理医により「剖検診断書」または「病理解剖学的診断書」にまとめら

窮理図解

た書物である。日本で最初の科学入門書とされる。 訓蒙とは子供や初心者に教え諭すという意味であり、窮理学とは、当時の言葉で広義の物理学のことをさす。1872年（明治5年）に発布され施行された学制から、「窮理」という言葉が使われなくなり、代わりに「物理」という言葉が使用されるようになった。さらに、本書は

理解社会学

理解社会学（りかいしゃかいがく、独: verstehende Soziologie）は、マックス・ウェーバーが提唱した社会学上の立場である。 理解社会学の特徴は、観察対象となる社会現象や集団、社会的な行為の行為者にとっての意味（主観的意味）を理解（了解）しようと努める点にある。社会的事象を個人の行

解離 (心理学)

解離を主として著しい苦痛を伴うものは解離性障害に分類されるが、こうした症状は他の障害や、身体疾患でも生じる。 「解離」という概念の命名は、フランスの精神科医ピエール・ジャネであると一般にいわれる。ジャネは1889年の著書『心理自動症』の中で「意識の解離

国際理解教育

教育、並びに人権及び基本的自由についての教育」といい、その教育内容には平和（軍縮）教育、人権教育、開発教育、環境教育が含まれていた。 日本では2005年に従来での国際理解教育に海外子女教育、帰国児童生徒教育、外国人児童生徒教育、国際理解教育などを含む概念として「国際教育」が使われるようになった。

自然言語理解

自然言語理解（しぜんげんごりかい、英: Natural language understanding, NLU）は人工知能の自然言語処理の一分野であり、コンピュータに自然言語を理解（読解）または意図を抽出させるという試みである。 ニュース収集、テキスト分類、音声アクティベーション、アーカイブなどの大

ハーンの分解定理

数学におけるハーンの分解定理（ハーンのぶんかいていり、英: Hahn decomposition theorem）とは、オーストリアの数学者であるハンス・ハーンの名にちなむ定理で、可測空間 (X, Σ) およびその σ-代数 Σ 上で定義される符号付測度 μ が与えられたとき、次を満たすような二つの可測集合

解

(1)説明。 解釈。 (2)〔数〕 〔solution〕 方程式を成り立たせる未知数の値（根）。 不等式を成立させる未知数の値， またそのような値全体の集合。 または， 微分方程式などを満足する関数。 (3)与えられた問題の答え。 (4)漢文の文体の一。 疑惑や非難にこたえることを目的としたもの。

解

(1)悟ること。 わかること。 また， 説明すること。 「無礙の見をおこし， 偏空の～をなして/沙石 3」 (2)律令制で， 下級官司が上級官司または太政官に差し出す上申文書。 またはその様式。 のちには個人の上申書にもいった。 解状。 解文。 → 符 (3)中世， 訴状の別名。

相互理解可能性

相互理解可能性（そうごりかいかのうせい、mutual intelligibility）とは、言語学において、異なってはいるが関連性のある複数の言語のそれぞれの話者が、計画的な勉強や並外れた努力無しに互いの言語を容易に理解できるとき、その言語間に存在しているとみなせる関係性のことである。相互理解

リウヴィルの定理 (解析学)

リウヴィルの定理（Liouville's theorem）は、有界な整関数は定数関数に限るということを主張する複素解析の定理である。ジョゼフ・リウヴィルにちなむ。整関数とは複素平面全体において正則（複素微分可能）な関数をいう。有界であるとは、ある実定数 M が存在して、任意の複素数 z に対して |f(z)|

ワイエルシュトラスの因数分解定理

複素解析において、ワイエルシュトラスの因数分解定理（ワイエルシュトラスのいんすうぶんかいていり、英: Weierstrass factorization theorem）とは、前もって与えられた集積点を持たない可算無限個の点のみを零点として持つ恒等的に 0 でない整函数が存在し、それは一次関数の無

解脱

解脱（げだつ、梵: vimokṣa, ヴィモークシャ、mokṣa, モークシャ、vimukti, ヴィムクティ、mukti, ムクティ、巴: vimokha, vimokkha, ヴィモッカ、mokkha, モッカ、vimutti, ヴィムッティ、mutti,

解る

※一※ （動ラ五［四］） (1)物事の意味・価値などが理解できる。 「意味が～・る」「音楽が～・らない人」「英語の～・る人」 (2)はっきりしなかった物事が明らかになる。 知れる。 「真犯人が～・る」「答えが～・る」 (3)相手の事情などに理解・同情を示す。 「～・った， なんとかしよう」「話の～・った人」 (4)離れる。 分かれる。 「八宗九宗に～・りてより/浮世草子・禁短気」 ※二※ （動ラ下二） ⇒ わかれる

解る

〔「はつる（斫）」と同源か〕 織った物や束ねた物の端がほどける。 ほつれる。 「～・れたる伊予簾をかけて/宇津保（藤原君）」

分解

(1)一つにまとまっていた物がいくつかに分かれること。 また， 分けること。 「自転車を～する」 (2)一つの化合物から， 複数のより簡単な化合物または単体が生成する反応。 (3)事の道理を細かく分けてとくこと。 「看官宜く下文の～を読て知る可し/花柳春話（純一郎）」

註解

注を加え， 本文の意味を解説すること。 また， それをした書。 注釈。 「～を加える」「源氏物語～」「初学者のために丁寧に～する」