日本報紙
9月入学制がつにゅうがくせい課題かだい 最初さいしょ小学しょうがく1年生ねんせい1.4ばい人数にんずう
2020-05-20 09:40:04Z
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Anonymous 08:05 20/05/2020
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9月入学制がつにゅうがくせい課題かだい 最初さいしょ小学しょうがく1年生ねんせい1.4ばい人数にんずう
label.tran_page 9月入學率一年級學生增加1.4倍

関係者かんけいしゃによりますと、来年らいねん9月時点がつじてん小学校しょうがっこう入学年齢にゅうがくねんれいたっしたどもを全員入学ぜんいんにゅうがくさせる場合ばあい4がつから翌年よくねん8がつまつまでにまれた1ねん5げつぶん児童じどう新入生しんにゅうせいになります

label.tran_page 根據相關人士的說法,如果您註冊所有從明年9月起達到小學入學年齡的孩子,則從4月至次年8月底出生的一年零五個月的孩子將是新生。
この場合ばあい小学しょうがく1年生ねんせい前後ぜんご学年がくねんくらべて1.4ばい140万人まんにんなる想定そうていされています
label.tran_page 在這種情況下,假設一年級學生的人數為140萬,是上一個和下一個年級的1.4倍。
おな学年がくねんのなかでまれた時期じきおおきくなり、発達段階はったつだんかいちがいがるため、文科省ぶんかしょう学校がっこうでの指導しどうむずかしくなるおそあるとしています
label.tran_page 同一學年的出生日期之間的差異會很大,而發展階段會有所不同,因此教育部表示,在學校教學可能很困難。
またどものかずえることで、教職員きょうしょくいん教室きょうしつ不足ふそくし、財源ざいげん必要ひつようなるということです
label.tran_page 而且,兒童數量的增加意味著教師和教室的短缺,並且將需要財政資源。
こうしたデメリットをらすため、まず、1ねん1げつぶんだけのどもを9がつ入学にゅうがくさせ、それ5年間続ねんかんつづけることでじょじょ々に全員ぜんいん移行いこうする「段階的実施だんかいてきじっしあんなど検討けんとうされています
label.tran_page 為了減少這些不利因素,首先,正在考慮一項“逐步執行”計劃,其中在9月只招收一年零一個月的兒童,並通過持續五年逐步逐步轉移所有這些兒童。