福岡田川中学校で男子生徒が自殺第三者委いじめと認定

福岡ふくおか田川たがわ中学校ちゅうがっこうで男子だんし生徒せいとが自殺じさつ第三者だいさんしゃ委いいじめと認定にんてい

09/05/202531

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去年きょねん、福岡ふくおか県けん田川たがわ市しの中学校ちゅうがっこうで3年生ねんせいの男子だんし生徒せいとが自殺じさつしたことについて、田川たがわ市し教育きょういく委員いいん会かいが設置せっちした第三者だいさんしゃ委員いいん会かいは、被害ひがい生徒せいとがほかの生徒せいとに「くさい」と繰り返くりかえし悪口わるぐちを言いわれたことをいじめ行為こういと認定にんていし、精神せいしん的てきに追い詰おいつめられたことが自殺じさつにつながったと推測すいそくされるとの調査ちょうさ報告ほうこく書しょを公表こうひょうしました。

去年きょねん4月つき、田川たがわ市しの市立しりつ中学校ちゅうがっこうで当時とうじ3年生ねんせいだった男子だんし生徒せいとが自殺じさつしたことについて、田川たがわ市し教育きょういく委員いいん会かいは、いじめが原因げんいんだった可能かのう性せいがあるとして、重大じゅうだい事態じたいに認定にんていしたうえで第だい三さん者しゃ委員いいん会かいを設置せっちして調査ちょうさを進すすめてきました。
教育きょういく委員いいん会かいは9日にち、記者きしゃ会見かいけんし、第三者だいさんしゃ委員いいん会かいの調査ちょうさ報告ほうこく書しょを公表こうひょうしました。
それによりますと、おととし6月つきごろから、被害ひがい生徒せいとが同おなじグループに所属しょぞくしていたメンバーなどから繰り返くりかえし「くさい」と悪口わるぐちを言いわれた行為こういについて、いじめに該当がいとうすると認定にんていしています。
そのうえで、いじめと自殺じさつとの関係かんけいについて「精神せいしん的てきに追い詰おいつめられ、学校がっこうが恐怖きょうふと感かんじ、不ふ登校とうこうになったと考察こうさつできる。絶望ぜつぼう的てきな感情かんじょうに陥おちいり、問題もんだい解決かいけつの方法ほうほうがみずからの命いのちを絶たつことしか残のこされておらず、みずから命いのちを絶たったものと推測すいそくされる」としています。
また、学校がっこう側がわの対応たいおうをめぐり、被害ひがい生徒せいとと保護ほご者しゃが複数ふくすう回かい、担任たんにん教諭きょうゆと面談めんだんし、被害ひがいを訴うったえたにもかかわらず、担任たんにん教諭きょうゆの認識にんしきが不十分ふじゅうぶんであったことや、被害ひがい生徒せいとの欠席けっせき日数にっすうがいじめ防止ぼうし対策たいさく推進すいしん法ほうで「重大じゅうだい事態じたい」の目安めやすとされる「年間ねんかん30日にち」を超こえたにもかかわらず、管理かんり職しょくも把握はあくしておらず、学校がっこう内ないで情報じょうほう共有きょうゆうできていなかったことについて、「組織そしきとして十分じゅうぶんに機能きのうしていない状況じょうきょうであった」と指摘してきしています。
田川たがわ市し教育きょういく委員いいん会かいの小林こばやし清きよし教育きょういく長ちょうは「教育きょういく委員いいん会かいや学校がっこうの対応たいおうにも問題もんだい点てんがあったと考かんがえている。報告ほうこく書しょの内容ないようや提言ていげんを重おもく受け止うけとめ、問題もんだい点てんの改善かいぜんを図はかり、何なによりも児童じどう・生徒せいとの命いのちと安全あんぜんを守まもり、成長せいちょうを見守みまもるということを柱はしらに、再発さいはつ防止ぼうしに努つとめていきたい」と述のべました。

Nguồn: NHK

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N515%

N49%

N345%

N28%

N122%

Từ vựng (39)

去年きょねんN5

năm ngoáidanh từ

福岡県ふくおかけん

tỉnh fukuokadanh từ

田川市たがわし

thành phố tagawadanh từ

中学校ちゅうがっこうN4

trường trung học cơ sởdanh từ

男子生徒だんしせいと

nam sinhdanh từ

自殺じさつN3

tự sátdanh từ/động từ

教育委員会きょういくいいんかい

ủy ban giáo dụcdanh từ

第三者委員会だいさんしゃいいんかい

ủy ban bên thứ badanh từ

被害生徒ひがいせいとN3

học sinh bị hạidanh từ

精神的せいしんてき

tinh thầntính từ

追おい詰つめる

dồn épđộng từ

調査報告書ちょうさほうこくしょ

báo cáo điều tradanh từ

公表こうひょうN2

công bốdanh từ/động từ

市立中学校しりつちゅうがっこう

trường trung học cơ sở thành phốdanh từ

重大事態じゅうだいじたい

tình huống nghiêm trọngdanh từ

記者会見きしゃかいけん

họp báodanh từ

所属しょぞく

thuộc vềdanh từ/động từ

該当がいとう

tương ứngdanh từ/động từ

不登校ふとうこう

trốn họcdanh từ

絶望的ぜつぼうてき

tuyệt vọngtính từ

陥おちいる

rơi vàođộng từ

問題解決もんだいかいけつ

giải quyết vấn đềdanh từ

保護者ほごしゃ

người giám hộdanh từ

担任教諭たんにんきょうゆ

giáo viên chủ nhiệmdanh từ

面談めんだん

gặp gỡdanh từ/động từ

訴うったえる

khiếu nạiđộng từ

認識にんしきN1

nhận thứcdanh từ/động từ

欠席日数けっせきにっすう

số ngày vắng mặtdanh từ

目安めやすN2

tiêu chuẩndanh từ

管理職かんりしょく

quản lýdanh từ

把握はあくN1

nắm bắtdanh từ/động từ

情報共有じょうほうきょうゆう

chia sẻ thông tindanh từ

機能きのうN3

chức năngdanh từ/động từ

指摘してきN1

chỉ tríchdanh từ/động từ

教育長きょういくちょう

trưởng phòng giáo dụcdanh từ

提言ていげん

đề xuấtdanh từ/động từ

改善かいぜんN3

cải thiệndanh từ/động từ

再発防止さいはつぼうし

ngăn ngừa tái phátdanh từ

努つとめる

cố gắngđộng từ

Ngữ pháp (10)

Danh từ + に + Động từ (N3) N2

Được dùng để chỉ đối tượng mà hành động hướng tới.田川市教育委員会が設置した第三者委員会は、被害生徒がほかの生徒に「くさい」と繰り返し悪口を言われたことをいじめ行為と認定し、精神的に追い詰められたことが自殺につながったと推測されるとの調査報告書を公表しました。

Danh từ + について (N3) N2

Dùng để chỉ đối tượng của hành động, thường là các động từ chỉ sự suy nghĩ, điều tra, tìm hiểu.去年4月、田川市の市立中学校で当時3年生だった男子生徒が自殺したことについて、田川市教育委員会は、いじめが原因だった可能性があるとして、重大事態に認定したうえで第三者委員会を設置して調査を進めてきました。

Động từ thể thông thường + として (N3) N2

Dùng để chỉ lý do, căn cứ cho một nhận định, hành động nào đó.田川市教育委員会は、いじめが原因だった可能性があるとして、重大事態に認定したうえで第三者委員会を設置して調査を進めてきました。

Động từ thể thông thường + にもかかわらず (N1) N2

Dùng để chỉ sự việc diễn ra không phụ thuộc vào một yếu tố nào đó.被害生徒と保護者が複数回、担任教諭と面談し、被害を訴えたにもかかわらず、担任教諭の認識が不十分であったことや、被害生徒の欠席日数がいじめ防止対策推進法で「重大事態」の目安とされる「年間30日」を超えたにもかかわらず、管理職も把握しておらず、学校内で情報共有できていなかったことについて、組織として十分に機能していない状況であったと指摘しています。

Danh từ + として (N3) N2

Được dùng để chỉ vị trí, vai trò, tư cách của một người, sự vật nào đó.田川市教育委員会は、いじめが原因だった可能性があるとして、重大事態に認定したうえで第三者委員会を設置して調査を進めてきました。

Động từ thể thông thường + ことについて (N3) N2

Động từ thể thông thường + にもかかわらず (N1) N2

Động từ thể thông thường + ことについて (N3) N2

Câu hỏi

田川市たがわしの中学校ちゅうがっこうで起おきた男子だんし生徒せいとの自殺じさつについて、第三者だいさんしゃ委員会いいんかいの調査ちょうさ報告書ほうこくしょで指摘してきされた学校がっこう側がわの問題点もんだいてんは何なにですか。

1/5

A学校が苛めをすぐに解決したこと

B担任教諭や管理職が被害生徒の状況を十分に把握していなかったこと

C生徒が虐めを受けていなかったこと

D保護者が学校に相談しなかったこと

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