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「トモの日記」51歳 の うめ の 木

文章详情

  1. 阅读练习
  2. 文章详情

「トモの日記にっき」51歳さい の うめ の 木き

N5
13/06/20253349
「トモの日記」51歳 の うめ の 木
0:00

きのう、バス停てい で 小学校しょうがっこう の 子こども に 会あいました。子こども が うめ を たくさん もっていました。子こども が うめ を わたし に くれました。うれしかった です!
わたし は 子こども に「うめ は どこ で とりました か?」と 聞ききました。子こども が「学校がっこう で とりました。51歳さい の 木き から とりましたよ!」と いいました。木き が とても ふるい です ね。
みなさん、うめ を 食たべた こと が あります か?

来源: TODAII
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N569%
N423%
N30%
N20%
N18%

词汇 (16)

きのうN5
昨天名词
バス停ていN4
公交车站名词
小学校しょうがっこうN4
小学名词
子こどもN5
孩子名词
会あいますN5
相遇动词
うめN3
杏(杏子)名词
もちますN5
拿,带动词
わたしN5
我代词
くれますN5
给我动词
うれしいN4
高兴形容词
聞ききますN5
提问,倾听动词
学校がっこうN5
学校名词
とりますN5
拿,摘动词
ふるいN5
旧的,年老的形容词
みなさんN5
大家名词
食たべますN5
吃动词

语法 (4)

た形動詞 + こと が ありますN5
〜したことがある(表現过去经验)。みなさん、うめ を 食べた こと が あります か?
名词 + に + 动词N5
助词“に”用于表示接受动作的对象。わたし は 子ども に 「うめ は どこ で とりました か?」と 聞きました。
名词 + からN5
助词「から」用来表示一个事物、事件的来源、出处。51歳 の 木 から とりました。
动词て形 + いますN5
表示正在进行的动作。子ども が うめ を たくさん もっていました。

问题

きのう、トモくん は どこ で 子こども に 会あいました か。

1/5
A駅
Bバス停
C学校
D公園

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