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東京の調査、子どもの約20%が見知らぬ人とメッセージのやり取り

文章详情

  1. 阅读练习
  2. 文章详情

東京とうきょうの調査ちょうさ、子こどもの約やく20%が見知らみしぬ人ひととメッセージのやり取とり

N4
21/03/20261694
東京の調査、子どもの約20%が見知らぬ人とメッセージのやり取り
0:00

東京とうきょうでの調査ちょうさによると、子こどもの約やく20%がスマートフォンで見知らみしぬ人ひととメッセージをやり取とりした経験けいけんがあることが分わかった。
多おおくのケースは、とても簡単かんたんな会話かいわから始はじまる。ゲームの話はなしアニメやマンガ好すきなアーティストやYouTuber
しかしその後のち、見知らみしぬ相手あいてが次つぎのような行動こうどうをとる可能性かのうせいがある。実際じっさいに会あおうと誘さそう住所じゅうしょを聞きくさらには、個人的こじんてきで敏感びんかんな写真しゃしんの送信そうしんを求もとめることもある
過去かこ10年間ねんかんで、SNSを通つうじた犯罪はんざいの被害者ひがいしゃとなった小学生しょうがくせいの数かずは3.6倍ばいに増加ぞうかしている。
さらに懸念けねんされるのは、22.8%の保護者ほごしゃが子こどもがスマートフォンで何なにをしているか把握はあくしていないという点てんである。
一方いっぽうで専門家せんもんかは次つぎのようにも指摘してきしている。現代げんだいの子こどもにとって、SNSはかつての世代せだいにとっての「公園こうえん」のような存在そんざいであり、交流こうりゅうやコミュニケーションの場ばとなっている。
過度かどに禁止きんしすると、子こどもがこっそり利用りようするようになり、かえって危険きけんにさらされる可能性かのうせいがある。

来源: Tổng hợp
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评论

N526%
N411%
N343%
N27%
N113%

词汇 (26)

調査ちょうさN4
调查名词
見知らみしぬN4
不知道形容词
相手あいてN4
对方名词
行動こうどうN4
行动名词
可能性かのうせいN4
能力名词
実際じっさいN4
现实名词
誘さそうN4
请用。动词
敏感びんかんN4
敏感形容词
過去かこN4
过去名词
犯罪はんざいN3
犯罪名词
被害者ひがいしゃN3
受害者名词
増加ぞうかN4
增加名词
懸念けねんN4
担心名词
保護者ほごしゃN3
监护人名词
把握はあくN4
掌握名词
専門家せんもんかN3
专家名词
指摘してきN4
指出名词
現代げんだいN4
现代名词
世代せだいN4
世代名词
存在そんざいN4
存在名词
交流こうりゅうN4
交流名词
過度かどN4
过度名词
禁止きんしN4
禁止名词
利用りようN4
使用名词
危険きけんN4
危险名词
可能性かのうせいN4
能力名词

语法 (4)

动词形式 ような + 名词N3
用于指出例子,列举具有代表该群体的具体行为、事物。見知らぬ相手が次のような行動をとる可能性がある。
动词て形 + ように + なるN4
表示状态的变化,变得怎么样。子どもがこっそり利用するようになり、かえって危険にさらされる可能性がある。
名词 + のは + 名词 + だN3
强调主语或者事情的理由、原因。さらに懸念されるのは、22.8%の保護者が子どもがスマートフォンで何をしているか把握していないという点である。
名词 + 对于N3
表达某人的观点、立场对某个事物、事情。現代の子どもにとって、SNSはかつての世代にとっての「公園」のような存在であり、交流やコミュニケーションの場となっている。

问题

東京とうきょうでの調査ちょうさによると、子こどもの何なんパーセントがスマートフォンで知しらない人ひととメッセージをしたことがありますか?

1/5
A約10%
B約20%
C約30%
D約50%

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