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インター校こうに通かよう日本にっぽん国籍こくせきの子こどもが増加ぞうか 自治体じちたいは対応たいおうに苦慮くりょ

N2
24/04/2025248
インター校に通う日本国籍の子どもが増加 自治体は対応に苦慮
0:00

義務ぎむ教育きょういくの学校がっこうでなく、インターナショナルスクールに通かよう日本にっぽん国籍こくせきの子こどもが、東京とうきょう23区くで少すくなくとも4800人にんほどに上のぼることが明あきらかになりました。各かく自治体じちたいは、この時期じき、これらの施設しせつに通かよう子こどもたちが増加ぞうかしたことで、難むずかしい対応たいおうを迫せまられています。

東京とうきょう・江戸川えどがわ区くの教育きょういく委員いいん会かいです。新しん年度ねんどになったこの時期じき、自治体じちたいは、児童じどうの居場所いばしょや進学しんがく状況じょうきょうを確認かくにんします。
職員しょくいんが作成さくせいしているのは、この春はる、区立くりつの小中しょうちゅう学校がっこうの入学にゅうがく式しきに来こなかった子こどもたちに関にかんする書類しょるいです。
そこには、該当がいとうする9人にんのうち、2人にんの児童じどうの名前なまえの横よこに「インター通学つうがく」と記しるされていました。
江戸川えどがわ区くでは、昨年度さくねんどは、区内くないに住すむ263人にんの子こどもが都内とないなどのインターナショナルスクールに通かよっていました。
担当たんとう課長かちょうによると、毎年まいとし10%ほどの割合わりあいで、増加ぞうかしているといいます。
英語えいごなどで授業じゅぎょうが行おこなわれるインターナショナルスクールは、富裕ふゆう層そうなどのニーズが高たかく、東京とうきょうなど都市とし部ぶで増加ぞうかし、100校こう以上いじょうあるとも言いわれています。
東京とうきょう23区くで、こうした施設しせつに通かよう日本にっぽん国籍こくせきの子こどもは、少すくなくとも4800人にんほどに上のぼることがNHKの取材しゅざいで明あきらかになりました。
自治体じちたいの担当たんとう者しゃが懸念けねんするのは、この多おおくが国くにから義務ぎむ教育きょういくの学校がっこうと認みとめられていないことです。
子こどもを通かよわせた場合ばあい、「就学しゅうがく義務ぎむ」を履行りこうしていないと見みなされる可能かのう性せいがあるからです。
江戸川えどがわ区くでは、こうした不利益ふりえきが生しょうじないよう、保護ほご者しゃが同意どういした場合ばあいは、区立くりつ学校がっこうに学籍がくせきを作つくって、長期ちょうき欠席けっせきとし、校長こうちょうとの面談めんだんなどを経へて、卒業そつぎょう資格しかくを与あたえることもあるということです。
一方いっぽう、同意どういが得えられない場合ばあいは、年としに2回かい、区立くりつに学籍がくせきを持もつように促うながす通知つうちを送おくっているということです。


木村きむら美由紀みゆき課長かちょうは「保護ほご者しゃや児童じどうが選択せんたくしていることですが、小学校しょうがっこうを修了しゅうりょうしていないと、中学校ちゅうがっこうに入いれないというようなことが出でてきます。児童じどうが不ふ利益りえきが被こうむることは避さけたいと思おもいます」と話はなしています。

来源: NHK
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评论

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词汇 (60)

義務教育ぎむきょういく
义务教育名词
学校がっこう
学校名词
インターナショナルスクール
国际学校名词
通かようN4
去学校动词
日本国籍にほんこくせき
日本国籍 日本国籍名词
子こどもN5
孩子名词
東京とうきょう23区く
东京23区名词
少すくなくとも
至少副词
上のぼるN3
最大动词
明あきらかN3
明確形容词
各自治体かくじちたい
各地方政府名词
時期じき
时期名词
施設しせつN1
设施名词
増加ぞうかN3
增加名词/动词
難むずかしい
困难形容词
対応たいおう
应对名词/动词
迫せまられるN2
被强制动词
教育委員会きょういくいいんかい
教育委员会名词
新年度しんねんどN1
新学期名词
確認かくにん
确认名词/动词
職員しょくいん
员工名词
作成さくせいN2
创建名词/动词
区立くりつ
设立区名词
入学式にゅうがくしき
入学典礼名词
来くるN5
直到动词
該当がいとうN1
对应名词
児童じどう
学生名词
記しるす
注释动词
担当課長たんとうかちょう
部门负责人名词
毎年まいとし
每年副词
英語えいご
英语名词
授業じゅぎょう
课程名词
行おこなう
执行动词
富裕層ふゆうそう
富裕阶层名词
ニーズ
需要名词
都市部としぶ
都市地区名词
取材しゅざい
面试名词/动词
懸念けねん
担心名词/动词
認みとめる
批准动词
通かよわせる
让他去学校动词
就学義務しゅうがくぎむ
义务教育名词
履行りこう
执行名词/动词
見みなす
思考动词
不利益ふりえき
不利名词
生しょうじる
发生动词
保護者ほごしゃ
监护人名词
同意どういN1
同意名词/动词
学籍がくせき
作为学生的资格名词
長期欠席ちょうきけっせきN3
长期缺席名词
面談めんだん
面试名词/动词
卒業資格そつぎょうしかくN4
毕业证书名词
与あたえる
交给动词
一方いっぽう
一方面连接词
得える
实现动词
促うながす
奖励动词
通知つうち
公告名词/动词
選択せんたくN3
选择名词/动词
修了しゅうりょう
完成名词/动词
入いれる
放入动词
被こうむるN3
忍耐动词

语法 (8)

名词 + に 上るN2
达到(一定数量)。義務教育の学校でなく、インターナショナルスクールに通う日本国籍の子どもが、東京23区で少なくとも4800人ほどに上ることが明らかになりました。
动词辞书形 + ことが 明らかになりましたN2
已经变得很清楚~。義務教育の学校でなく、インターナショナルスクールに通う日本国籍の子どもが、東京23区で少なくとも4800人ほどに上ることが明らかになりました。
名词 + に 通うN2
经常去上学/去(某个地方)。義務教育の学校でなく、インターナショナルスクールに通う日本国籍の子どもが、東京23区で少なくとも4800人ほどに上ることが明らかになりました。
动词辞书形 + ことが あるN2
有可能发生~。子どもを通わせた場合、「就学義務」を履行していないと見なされる可能性があるからです。
动词辞书形 + ことも あるN2
也有可能发生~。江戸川区では、こうした不利益が生じないよう、保護者が同意した場合は、区立学校に学籍を作って、長期欠席とし、校長との面談などを経て、卒業資格を与えることもあるということです。
动词辞书形 + という ことですN2
听说是~ / 传达已经听到的信息。江戸川区では、こうした不利益が生じないよう、保護者が同意した場合は、区立学校に学籍を作って、長期欠席とし、校長との面談などを経て、卒業資格を与えることもあるということです。
动词辞书形 + ことが 出てきますN2
有可能出现~的情况 / 有可能发生~的情况。木村美由紀課長は「保護者や児童が選択していることですが、小学校を修了していないと、中学校に入れないというようなことが出てきます。児童が不利益が被ることは避けたいと思います」と話しています。
动词辞书形 + ことを 避けたいN2
想要避免~。木村美由紀課長は「保護者や児童が選択していることですが、小学校を修了していないと、中学校に入れないというようなことが出てきます。児童が不利益が被ることは避けたいと思います」と話しています。

问题

インターナショナルスクールに通かよう日本国籍にほんこくせきの子こどもについて、自治体じちたいが特とくに懸念けねんしていることは何なにですか。

1/5
A英語の授業が難しすぎること
B義務教育の学校と認められていないこと
C学校の数が足りないこと
D保護者が学校に同意しないこと

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