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赤いごはんのきゅうしょくを捨てました

文章詳情

  1. 閱讀練習
  2. 文章詳情

赤あかいごはんのきゅうしょくを捨すてました

N5
19/03/2026352
赤いごはんのきゅうしょくを捨てました
0:00

福島ふくしまの 学校がっこうで、卒業そつぎょうの お祝いおいわいに 赤飯せきはんを 用意よういしました。でも、東日本大震災ひがしにほんだいしんさいの日ひと 同おなじだったので、やめました。
市しの 人ひとたちは「震災しんさいの日ひに 赤飯せきはんは よくない」と 言いいました。だから、赤飯せきはんは 捨すてて、パンを 食たべました。
市長しちょうは「もったいない」と 言いいました。次つぎからは 相談そうだんして 決きめます。

來源: Asahi
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評論

N545%
N440%
N310%
N25%
N10%

單字 (20)

学校がっこうN5
學校名詞
卒業そつぎょうN5
畢業名詞
お祝いいわいN5
恭喜名詞
赤飯せきはんN5
紅豆糯米飯名詞
用意よういするN5
準備動詞
でもN5
但是連接詞
日ひN5
日名詞
同おなじN5
同樣的、相似的形容詞
やめるN5
停止、放棄動詞
市しN5
城市名詞
人ひとたちN5
大家名詞
言いうN5
講話動詞
捨すてるN5
丟棄動詞
パンN5
麵包名詞
食たべるN5
吃動詞
市長しちょうN5
市長名詞
もったいないN5
浪費形容詞
次つぎN5
下次、接下來名詞
相談そうだんするN4
討論動詞
決きめるN5
決定動詞

文法 (5)

名詞 + でN5
助詞「で」用來表示發生動作的地點或是工具、方法。福島の 学校で、卒業の お祝いに 赤飯を 用意しました。
普通形 + のでN4
表達原因、理由給後面的動作,帶有客觀、委婉的語氣。東日本大震災の日と 同じだったので、やめました。
名詞 + はN5
「は」這個助詞用來強調句子的主題,通常用來對比或提出關於該主題的新資訊。市の 人たちは「震災の日に 赤飯は よくない」と 言いました。
動詞て形 + しまうN4
表達已經完成的動作或對那個動作感到遺憾。赤飯は 捨てて、パンを 食べました。
動詞辭書形 + と言いますN4
用來傳達他人的話、意見。市長は「もったいない」と 言いました。

問題

福島ふくしまの学校がっこうで、卒業そつぎょうのお祝いいわいに何を用意よういしましたか。

1/5
Aパン
B赤飯
Cケーキ
Dおにぎり

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