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能登山と椿の花

文章詳情

  1. 閱讀練習
  2. 文章詳情

能登山のとやまと椿つばきの花はな

N4
16/10/2025325
能登山と椿の花
0:00

昔むかし、男鹿おがの海うみで大おおきな津波つなみがありました。津波つなみのあと、見みたことがない小ちいさな山やまが残のこっていました。村むらの人ひとたちは、この山やまが石川県いしかわけんの能登のとから流ながれてきたと思おもいました。そして「能登山のとやま」と名前なまえをつけました。
能登山のとやまには、人ひとが住すむようになりました。ある年としの夏なつ、遠とおい国くにから船ふねで来きた若わかい男性だんせいが、能登山のとやまの美うつくしい娘むすめと会あいました。2人りは恋こいをしました。
男性だんせいは「私わたしの国くにには椿つばきという花はながある。花はなは赤あかくて美うつくしい。椿つばきの実みから油あぶらができる。この油あぶらで髪かみをとかすと、髪かみが黒くろくてきれいになる」と話はなしました。そして「来年らいねん、椿つばきの実みを持もってまた来くる」と約束やくそくして、自分じぶんの国くにに帰かえりました。
娘むすめは、男性だんせいが来くるのを待まっていました。しかし、男性だんせいは来きませんでした。3年目ねんめのある日ひ、娘むすめは男性だんせいの名前なまえを呼よびながら、海うみに入はいっていって亡なくなりました。
男性だんせいが能登山のとやまに来きたのは、娘むすめが亡なくなったあとでした。男性だんせいは悲かなしんで、娘むすめの名前なまえを呼よびながら、能登山のとやまに椿つばきの実みをまきました。
今いまでも、能登山のとやまには椿つばきの木きがたくさんあって、春はるになると赤あかい花はなが咲さきます。
男鹿市おがしの図書館としょかんなどでは、能登山のとやまの話はなしを紙芝居かみしばいにして、子こどもたちに伝つたえています。

來源: Tổng hợp
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評論

N565%
N417%
N314%
N20%
N13%

單字 (46)

昔むかしN4
從前名詞
男鹿おが
奧加(地名)名詞
海うみN5
海名詞
大おおきい
大形容詞
津波つなみN1
海嘯名詞
見みる
看、看得見動詞
小ちいさいN5
小的形容詞
山やま
山名詞
残のこるN4
餘下動詞
村むら
村莊名詞
人ひとN5
人名詞
思おもうN4
思考動詞
名前なまえ
名字名詞
付つけるN5
取名字動詞
人ひとN5
人名詞
住すむN5
活著動詞
年とし
年名詞
夏なつ
夏天名詞
遠とおいN5
遙遠形容詞
国くに
國名詞
船ふね
船名詞
来くるN5
到達動詞
若わかい
年輕形容詞
男性だんせい
男性名詞
娘むすめN4
女孩名詞
会あう
見面動詞
恋こいN5
愛名詞
花はな
花名詞
赤あかい
紅色形容詞
美うつくしいN5
漂亮形容詞
実み
水果名詞
油あぶら
油名詞
髪かみ
頭髮名詞
黒くろいN5
黑形容詞
約束やくそくN4
承諾名詞
帰かえる
關於動詞
待まつN5
請稍等動詞
亡なくなるN4
去世動詞
悲かなしむ
悲傷的動詞
木き
樹名詞
春はる
春天名詞
咲さく
盛開動詞
図書館としょかん
圖書館名詞
紙芝居かみしばい
漫畫名詞
子こども
孩子名詞
伝つたえるN4
傳達動詞

文法 (7)

動詞た形 + あとN4
描述一個動作在另一個動作完成之後發生。津波のあと、見たことがない小さな山が残っていました。
動詞普通形 + と思いますN4
用來表達說話者的想法、主觀意見。村の人たちは、この山が石川県の能登から流れてきたと思いました。
動詞可能形 + ようになるN4
描述狀態的變化,開始能夠做某事。能登山には、人が住むようになりました。
名詞 + という + 名詞N4
用來解釋、定義或強調某個東西、事情的名稱。私の国には椿という花がある。
動詞辭書形 + とN4
表達自然的結果,或者做動作A時會發生事情B。この油で髪をとかすと、髪が黒くてきれいになる。
動詞ます形(去掉ます)+ ながらN4
同時發生兩個動作,「一邊...一邊...」。娘は男性の名前を呼びながら、海に入っていって亡くなりました。
動詞た形+之後N4
描述一個動作在另一個動作完成之後發生。男性が能登山に来たのは、娘が亡くなったあとでした。

問題

能登山のとやまはどのようにしてできましたか?

1/5
A地震でできた
B津波のあとにできた
C火山の噴火でできた
D人が作った

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