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早稲田大学でTOEICのテストでわるいことをした学生がいます

文章詳情

  1. 閱讀練習
  2. 文章詳情

早稲田大学わせだだいがくでTOEICのテストでわるいことをした学生がくせいがいます

N5
18/01/20264158
早稲田大学でTOEICのテストでわるいことをした学生がいます
0:00

早稲田大学わせだだいがくは、TOEICの 点数てんすうを 不正ふせいに 使つかった 学生がくせいに、きびしい 処分しょぶんを しました。
大学院生だいがくいんせい 5人にんは、停学ていがくに なりました。他の 3人にんは、合格ごうかくが 取り消とりけしに なりました。
大学だいがくは、「不正ふせいは ゆるさない」と 言いっています。

來源: Tổng hợp
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評論

N558%
N40%
N325%
N28%
N18%

單字 (11)

早稲田大学わせだだいがく
早稻田大學名詞
点数てんすうN4
分數名詞
不正ふせいN4
作弊名詞
学生がくせいN5
學生名詞
きびしいN5
嚴格形容詞
処分しょぶんN3
處理名詞
停学ていがくN4
停學名詞
他ほかN5
不同名詞
合格ごうかくN5
合格,考上名詞
取り消しとりけしN4
取消名詞
ゆるさないN4
不會原諒動詞

文法 (3)

名詞 + にN5
助詞「に」用來表示受動作影響的對象、場所、時間,或者表示動作的結果。早稲田大学は、TOEICの 点数を 不正に 使った 学生に、きびしい 処分を しました。
名詞 + は + 資訊 + ですN5
基本句型用來提出主題並提供關於該主題的資訊。大学院生 5人は、停学に なりました。
名詞 + が + 動詞N5
助詞「が」用來表示句子的主語。他の 3人は、合格が 取り消しに なりました。

問題

早稲田大学わせだだいがくは 何を しましたか。

1/5
Aパーティーを しました
B学生に きびしい 処分を しました
C新しい クラスを 作りました
D試験を なくしました

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