日本新聞: 英語の授業時間確保で小学校の夏休み短縮静岡吉田町

静岡しずおか県けん吉田よしだ町まちは小学校しょうがっこうでの英語えいごの授業じゅぎょう時間じかんを確保かくほするため、来年度らいねんどから夏休なつやすみを１いち０ぜろ日にち程度ていどに短縮たんしゅくし、授業じゅぎょうに充あてるなどの新あらたなカリキュラムを２に２に日にち夜よる、保護ほご者しゃ側がわに説明せつめいしました。これに対にたいして参加さんかした保護ほご者しゃからは「夏休なつやすみの部活ぶかつに出でられなくなる」などといった不安ふあんの声こえも出でていました。小学校しょうがっこうの英語えいごの授業じゅぎょうは学習がくしゅう指導しどう要領ようりょうの改訂かいていで、授業じゅぎょう時間じかんが平成へいせい３さん２に年度ねんどまでに段階だんかい的てきに増ふえることになっていて、その時間じかんをどう確保かくほするかは各地かくちの教育きょういく委員いいん会かいや学校がっこうにゆだねられています。

これを受うけ、静岡しずおか県けん吉田よしだ町まちの教育きょういく委員いいん会かいは全国ぜんこくに先駆さきがけて、来年度らいねんどから夏休なつやすみなどの長期ちょうき休暇きゅうかを短縮たんしゅくし、英語えいごの授業じゅぎょう時間じかんに充あてる新あらたなカリキュラムを策定さくていし、２に２に日にち夜よる、保護ほご者しゃ側がわに説明せつめいしました。

この中なかで町まちの担当たんとう者しゃが授業じゅぎょうの日数にっすうを今いまより１いち０ぜろ日にちほど増ふやし、年間ねんかんで２に２に０ぜろ日にち以上いじょうとすることやこれに伴ともない、夏休なつやすみを最もっとも短みじかいケースでは１いち０ぜろ日にち程度ていどに短縮たんしゅくするなど、長期ちょうき休暇きゅうかを減へらす方針ほうしんを説明せつめいしました。

これに対にたいして、参加さんかした保護ほご者しゃからは「夏休なつやすみの部活ぶかつに出でられなくなる」などといった不安ふあんの声こえも出でていました。

小学校しょうがっこう４よん年生ねんせいの男の子おとこのこの母親ははおや（４よん０ぜろ）は「町まちがすごく考かんがえてやっているのは評価ひょうかしますが、成果せいかが本当ほんとうに出でるのか心配しんぱいです。保護ほご者しゃの意見いけんをもっと聞きいてほしいし、野球やきゅうをする長男ちょうなんは部活ぶかつができるか心配しんぱいしてます」と話はなしていました。

教員きょういんの繁忙はんぼう感かん解消かいしょうも狙ねらい

吉田よしだ町まちの教育きょういく委員いいん会かいの今回こんかいの取り組とりくみは、教員きょういんの繁忙はんぼう感かんの解消かいしょうにつなげる狙ねらいもあります。小学しょうがく６ろく年生ねんせいの時間割じかんわりのモデルを見みますと、昨年度さくねんどは１いち週間しゅうかんの授業じゅぎょうのコマ数すうは２に７ななで、５ご時間じかん目めで終了しゅうりょうする日ひが週しゅう３さん日にち、６ろく時間じかん目めは２に日にちあります。

これを来年度らいねんどはコマ数すうを週しゅうに２ふたつ減へらして２に５ごとし、４よん時間じかん目めで終了しゅうりょうする日ひを週しゅうに２に日にち設もうけます。新あらたなカリキュラムでは１いち日にちの授業じゅぎょう時間じかん数すうを減へらすため、その分ぶん、登校とうこうする日ひを増ふやして吸収きゅうしゅうする必要ひつようがあります。

そこで、町まちの教育きょういく委員いいん会かいでは夏休なつやすみなどの長期ちょうき休暇きゅうかを短縮たんしゅくして、登校とうこうする日ひを増ふやし授業じゅぎょう時間じかんに充あてようというのです。

町まちの教育きょういく委員いいん会かいによりますと、小学校しょうがっこうの教員きょういんの残業ざんぎょう時間じかんは現在げんざいひと月ひとつきの平均へいきんで５ご７なな．６ろく時間じかんですが、この取り組とりくみによって来年度らいねんどは１いち７なな時間じかん余あまり減へらせると試算しさんしています。

１いち日にち当あたりの授業じゅぎょうの時間じかんを減へらして教員きょういんの繁忙はんぼう感かんを解消かいしょうし、子こどもたちと向き合むきあう時間じかんを確保かくほすることが狙ねらいで、結果けっか的てきに教育きょういくの質しつを高たかめ、学力がくりょくの向上こうじょうにつながるとしています。

吉田よしだ町まちの田村たむら典彦のりひこ町長ちょうちょうは「先生せんせいに求もとめられるのは質しつの高たかい授業じゅぎょうだが、現実げんじつは急いそがしすぎて時間じかんが少すくなく、授業じゅぎょうの中身なかみが薄うすくなり子こどもの学力がくりょくが高たかまらない。先生せんせいが余裕よゆうを持もち、入念にゅうねんに準備じゅんびした内容ないよう豊ゆたかな授業じゅぎょうにつなげて、学力がくりょくを確実かくじつに身みにつけさせたい」と話はなしています。