幼児ようじにスマホ “週しゅう5日にち以上いじょう利用りよう”2割わり近ちかく 民間みんかん調査ちょうさ【注意ちゅうい点てんは】

Selon une enquête menée par un institut de recherche privé, près de 20 % des parents laissent leurs jeunes enfants utiliser un smartphone cinq jours ou plus par semaine à des fins telles que la garde ou léducation.

Les experts recommandent d’établir des règles à la maison afin d’utiliser correctement les smartphones.

Dans la seconde partie de larticle, des conseils dexperts sont présentés sur la manière dont les parents devraient aborder lutilisation des smartphones.

Cette enquête a été réalisée par un institut de recherche privé en mars de cette année via Internet, recueillant des réponses de plus de 6 500 mères ayant des enfants âgés de 0 à 9 ans.

Selon cela, le pourcentage de parents qui laissent leurs enfants utiliser un smartphone cinq jours ou plus par semaine est de 17 % chez les enfants âgés de 1 à 6 ans.

8 %, les enfants de 7 à 9 ans sont 31

Elle a atteint 8 %.

En ce qui concerne les avantages, certains ont répondu que « les enfants peuvent apprendre ou s’amuser », tandis que parmi les inconvénients, il y a eu des réponses telles que « cela nuit aux yeux ou à la santé ».

Dautre part, plus de 90 % des foyers ont établi certaines règles concernant lutilisation des smartphones, telles que la durée dutilisation ou la vérification du contenu.

Junko Takaoka, chercheuse principale à lInstitut de recherche générale sur léducation Benesse, a déclaré : « Lutilisation des smartphones par les nourrissons et les jeunes enfants sexplique notamment par laugmentation du nombre de mères occupées travaillant à temps plein et par la multiplication des outils utiles à léducation des enfants, tels que les applications éducatives. »

Il est souligné quil est nécessaire de mettre en place des règles à la maison ou dutiliser des filtres, entre autres mesures, afin de prévenir une utilisation prolongée.

La mère qui élève son enfant avec un smartphone est une mère de 33 ans vivant à Tokyo.

Jélève un fils de deux ans et une fille de zéro an, mais comme mon mari est absent pendant la journée, je dois souvent moccuper seule des enfants one-opé, et il paraît que je laisse mon fils de deux ans regarder des vidéos sur mon smartphone pendant environ une heure chaque jour.

Ce jour-là aussi, jai essayé dendormir ma fille de 0 an dans la chambre, mais comme mon fils de 2 ans a commencé à sagiter, je lui ai donné mon smartphone pour quil regarde des vidéos pendant que jallais calmer ma fille.

Je ne peux pas moccuper de mon fils pendant que je moccupe de son petit frère.

« Même si jéprouve un certain sentiment de culpabilité, javoue que je dépends souvent de mon smartphone. »

De plus, la mère ressent également la difficulté délever un enfant en utilisant un smartphone.

On dit quà lheure du dîner, leur fils ne lâche plus son smartphone, peu importe combien de fois ils lui demandent darrêter de regarder des vidéos.

Cest pourquoi, récemment, ils sefforcent non seulement de limiter le temps dutilisation quotidien du smartphone, mais aussi de consacrer autant que possible du temps à jouer ensemble en famille.

Les mères disent : « Les enfants de l’âge de mon fils ne peuvent pas se contrôler. »

« Je ferai de mon mieux pour jouer avec mon enfant autant que possible afin déviter quil ne devienne dépendant du smartphone », a-t-elle déclaré.

【Questions & Réponses】Comment les parents devraient-ils gérer leur relation avec les smartphones ? Comment les parents qui élèvent des enfants devraient-ils aborder l’utilisation des smartphones ?

Nous avons reçu des conseils de Junko Takaoka, chercheuse principale à lInstitut général de recherche sur léducation de Benesse, experte dans lutilisation des médias par les nourrissons et les jeunes enfants.

Q

Quelle est la raison de la propagation de léducation parentale par smartphone ?

Lune des raisons est laugmentation du nombre de foyers où les deux parents travaillent, ce qui fait que de plus en plus de tuteurs sont occupés.

Je pense quil y a aussi de nombreux cas où, lorsque les parents ne peuvent pas soccuper de leur enfant eux-mêmes, par exemple pendant les tâches ménagères ou lorsquils sortent, ils le divertissent en lui montrant un smartphone.

Un autre point est l’augmentation du nombre de types d’applications de jeux et d’apprentissage destinées aux nourrissons et aux jeunes enfants.

De nos jours, de plus en plus de parents encouragent activement lutilisation dapplications par leurs enfants denviron cinq ans, en préparation de lapprentissage avant lentrée à lécole.

Il y a également des cas où, selon les journalistes, on utilise des smartphones pour permettre aux enfants dapprendre langlais tout en samusant avec des chansons ou des vidéos. De plus, le fait que de plus en plus de parents de nourrissons soient issus de la génération des natifs du numérique joue aussi un rôle.

On peut penser que la génération parentale, qui obtient habituellement des informations via des smartphones ou des tablettes, ressent moins de résistance à laisser leurs enfants utiliser des smartphones.

Q

Quels sont les effets sur les nourrissons et les jeunes enfants ?

Pour le moment, on ne sait pas clairement quel est le lien de causalité entre lutilisation des smartphones et le développement des enfants.

Cependant, lors de cette enquête, les parents qui ont répondu quils montraient des smartphones ou autres appareils à leurs enfants ont mentionné comme avantages le fait que les enfants peuvent apprendre et samuser, profiter de chansons et de danses, que cela est utile pour lapprentissage et enrichit leurs connaissances.

De plus, parmi les inconvénients mentionnés figuraient des réponses telles que : cela peut nuire aux yeux et à la santé, il existe un risque daccéder à des sites payants ou dangereux, cela peut entraîner un manque dexercice physique, ou encore perturber le rythme de vie.

Il nest en effet pas souhaitable que lutilisation excessive des smartphones réduise le temps passé à jouer dehors ou la communication entre parents et enfants.

Il nest pas mauvais en soi de regarder son smartphone ; limportant est de lutiliser judicieusement et de trouver un bon équilibre dans la vie quotidienne.

Q

Quelles sont les précautions à prendre ?

Au début, il arrive que les parents montrent un smartphone à leurs enfants pour qu’ils restent calmes lorsqu’ils sont occupés, mais peu à peu, les enfants deviennent absorbés par le contenu du smartphone.

De nombreux parents nous font part de leurs inquiétudes, disant quils se retrouvent soudainement dans lincapacité de contrôler leurs enfants.

Je ne pense pas que le temps dutilisation des smartphones par les nourrissons et les jeunes enfants soit très long, donc il ny a pas beaucoup de cas de dépendance grave. Cependant, il faut faire attention, car si la situation où ils peuvent regarder autant quils veulent ce quils aiment sans aucune restriction se poursuit, cela risque de conduire à une utilisation prolongée.

De plus, linfluence des contenus joue également un rôle dans le fait de regarder son smartphone pendant de longues périodes.

On dit quà partir de lâge de deux ans environ, les enfants commencent à choisir eux-mêmes les contenus quils regardent, et une fois quils commencent à regarder, il leur devient parfois difficile de sarrêter en cours de route.

Dans de tels cas, il est également nécessaire que les parents encouragent habilement leurs enfants à arrêter dutiliser leur smartphone.

Q

Quelles sont les mesures que l’on peut prendre à la maison ?

Je pense quil est important de commencer par établir des règles à la maison.

Par exemple, il serait souhaitable de réfléchir à intégrer habilement le smartphone dans les habitudes de vie dès le plus jeune âge, par exemple en fixant une période de 30 minutes pour lutiliser après le dîner.

Il est également important pour les enfants de pouvoir contrôler leurs actions en prenant lhabitude de respecter les règles.

Je pense quil est préférable que chaque famille établisse des règles adaptées à sa situation concernant la durée dutilisation, le contenu et lattitude à adopter.

De plus, tant que les enfants sont jeunes, il est souhaitable que les parents regardent le smartphone avec eux autant que possible, et qu’ils saisissent l’occasion d’utiliser l’appareil ensemble, par exemple en expliquant les mots inconnus lorsqu’ils apparaissent.

Je pense quil serait bon de développer une vision des médias qui permette aux enfants dutiliser habilement les smartphones dès leur plus jeune âge afin délargir leurs connaissances.

D’un autre côté, il est probable que les parents eux-mêmes passent du temps à regarder leur smartphone. Veuillez réfléchir à nouveau pour voir si cela n’affecte pas la communication avec vos enfants.

Si les parents regardent involontairement lécran de leur smartphone à plusieurs reprises même lorsquils parlent avec leurs enfants, cela peut affecter leur relation. Jespère donc que les parents profiteront de cette occasion pour revoir leur propre façon dutiliser le smartphone et prendront le temps de vraiment se consacrer à leurs enfants au quotidien.