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赤いごはんのきゅうしょくを捨てました

Détails de l'Article

  1. Pratique de Lecture
  2. Détails de l'Article

赤あかいごはんのきゅうしょくを捨すてました

N5
19/03/2026352
赤いごはんのきゅうしょくを捨てました
0:00

福島ふくしまの 学校がっこうで、卒業そつぎょうの お祝いおいわいに 赤飯せきはんを 用意よういしました。でも、東日本大震災ひがしにほんだいしんさいの日ひと 同おなじだったので、やめました。
市しの 人ひとたちは「震災しんさいの日ひに 赤飯せきはんは よくない」と 言いいました。だから、赤飯せきはんは 捨すてて、パンを 食たべました。
市長しちょうは「もったいない」と 言いいました。次つぎからは 相談そうだんして 決きめます。

Source: Asahi
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N545%
N440%
N310%
N25%
N10%

Vocabulaire (20)

学校がっこうN5
ÉcoleNom
卒業そつぎょうN5
DiplômeNom
お祝いいわいN5
FélicitationsNom
赤飯せきはんN5
Red bean sticky riceNom
用意よういするN5
PréparationVerbe
でもN5
CependantConjonction
日ひN5
JourNom
同おなじN5
semblable, pareilAdjectif
やめるN5
Arrêter, cesserVerbe
市しN5
VilleNom
人ひとたちN5
Mesdames et MessieursNom
言いうN5
ParlerVerbe
捨すてるN5
JeterVerbe
パンN5
PainNom
食たべるN5
MangerVerbe
市長しちょうN5
MaireNom
もったいないN5
gaspillageAdjectif
次つぎN5
Prochaine fois, ensuiteNom
相談そうだんするN4
DiscussionVerbe
決きめるN5
DécisionVerbe

Grammaire (5)

Nom + でN5
La particule で est utilisée pour indiquer le lieu où se déroule l'action ou le moyen, la méthode pour réaliser l'action.福島の 学校で、卒業の お祝いに 赤飯を 用意しました。
Forme ordinaire + のでN4
Exprimer la cause, la raison de l’action dans la proposition suivante, de manière objective et légère.東日本大震災の日と 同じだったので、やめました。
Nom + はN5
La particule は est utilisée pour mettre en valeur le thème de la phrase, souvent pour faire une comparaison ou apporter une nouvelle information sur ce thème.市の 人たちは「震災の日に 赤飯は よくない」と 言いました。
Verbe à la forme て + しまうN4
Exprimer une action accomplie ou le regret concernant cette action.赤飯は 捨てて、パンを 食べました。
On dit + verbe à la forme du dictionnaire.N4
Utilisé pour transmettre les paroles ou l’opinion d’une autre personne.市長は「もったいない」と 言いました。

Question

福島ふくしまの学校がっこうで、卒業そつぎょうのお祝いいわいに何を用意よういしましたか。

1/5
Aパン
B赤飯
Cケーキ
Dおにぎり

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