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中学生時代における友情の変遷とその本質についての一考察

Détails de l'Article

  1. Pratique de Lecture
  2. Détails de l'Article

中学生時代ちゅうがくせいじだいにおける友情ゆうじょうの変遷へんせんとその本質ほんしつについての一考察いちこうさつ

N1
23/10/20251529
中学生時代における友情の変遷とその本質についての一考察
0:00

私わたし自身じしんの中学生ちゅうがくせい時代じだいを振ふり返かえってみると、当時とうじどのような人間関係にんげんかんけいを築きずいていたのか、改あらためて考かんがえさせられる。例たとえば、いたずら好ずきなAと親したしくしていた時期じきもあれば、野球やきゅうの得意とくいなBや、成績優秀せいせきゆうしゅうなC、家庭かていの経済状況けいざいじょうきょうには恵めぐまれなかったものの誠実せいじつなDと交友こうゆうを深ふかめたこともあった。しかし、学年がくねんが進すすむにつれてクラス替がえが行おこなわれるたび、自然しぜんと交友関係こうゆうかんけいも変化へんかし、中学三年間ちゅうがくさんねんかんを通つうじて一人ひとりの友人ゆうじんと深ふかく関かかわり続つづけることはついになかったのである。たとえDと夏休なつやすみに共ともにアルバイトをし、「親友しんゆう」と呼よべるほどの関係かんけいに思おもえたとしても、いつの間まにか疎遠そえんになってしまった。
このような経験けいけんは、私わたしだけでなく多おおくの人ひとに共通きょうつうしているのではないかと考かんがえられる。友人関係ゆうじんかんけいとは常つねに変化へんかするものであり、その場限ばかぎりの付つき合あいであると言いえなくもないが、それは自分自身じぶんじしんが求もとめるものが変かわるにつれて、自然しぜんと付つき合あう相手あいても変かわっていくからに他ほかならない。
私わたしの場合ばあい、Aと親したしくしていた頃ころは、私わたし自身じしんもまたいたずらを楽たのしみたいという欲求よっきゅうが強つよかった。しかし、やがていたずらでは本当ほんとうの満足感まんぞくかんが得えられないことに気きづき、次第しだいにAとは距離きょりを置おくようになった。BやC、Dについても、その時々ときどきに私わたしが求もとめていたものをかれらが与あたえてくれたのであり、特とくに意識いしきしていたわけではないが、その時ときの自分じぶんにとって有益ゆうえきな相手あいてを自然しぜんと選えらび取とっていたのだと思おもう。とはいえ、このような相手あいてを「友人ゆうじん」と呼よべないかというと、決けっしてそうではない。
一見いっけん利己的りこてきに映うつるかもしれないが、「友人ゆうじん」とは自分じぶんにとって何なんらかの益えきをもたらしてくれる存在そんざいであると言いえる。その相手あいてと関かかわることで自分じぶんが得えるものがある。しかし、重要じゅうようなのはその「益えき」や「得とく」の内容ないようである。
たとえ一度いちどしか会あったことがなくても、その人ひとから受うけた影響えいきょうが人生じんせいに大おおきな意味いみをもたらしたのであれば、それは立派りっぱな「友人ゆうじん」であると言いって差さし支つかえないだろう。実際じっさいに会あう機会きかいがなかったとしても、例たとえばその人物じんぶつをテレビで見みたり書籍しょせきで知しったりして多大ただいな影響えいきょうを受うけた場合ばあいも、広ひろい意味いみで「友人ゆうじん」と呼よぶことができるのではないか。
もっとも、実際じっさいに対面たいめんしたことがなければ厳密げんみつには「友人ゆうじん」とは言いい難がたいかもしれないが、生いきていく上うえで心こころに影響えいきょうを与あたえてくれる存在そんざいと出会であえる機会きかいは、決けっして多おおくはないというのが私わたしの実感じっかんである。
しかしながら、あなた自身じしんがそうした出会であいを求もとめる心構こころがまえを持もっていなければ、中学生時代ちゅうがくせいじだいはもとより、一生いっしょう「友人ゆうじん」と呼よべる人ひとに巡めぐり合あうことは難むずかしいだろう。

Source: Tổng hợp
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N418%
N337%
N25%
N113%

Vocabulaire (78)

私自身
MyselfNom
中学生時代
Junior high school daysNom
振り返る
regarder en arrière, se remémorerVerbe
人間関係
Relations humainesNom
築くN1
ConstructionVerbe
改めてN2
Encore une fois, encoreAdverbe
いたずら好き
MischievousNom
親しいN3
ProcheAdjectif
得意N3
Good at, skilledNom
成績優秀
Excellent gradesNom
経済状況
Situation économiqueNom
恵まれる
be given, enjoyVerbe
誠実N1
SincéritéNom
交友
Friends, friendshipNom
深めるN1
ApprofondirVerbe
学年N2
Année scolaireNom
進む
Progress, advancementVerbe
クラス替え
Change classNom
行われる
to be held, to be conductedVerbe
自然と
NatureAdverbe
変化
ChangementNom
通じて
ApprobationAdverbe
一人N3
Une personneNom
友人
AmiNom
関わる
related, connectedVerbe
続ける
ContinuezVerbe
ついに
FinalementAdverbe
夏休み
Les vacances d'étéNom
共に
EnsembleAdverbe
アルバイト
travail à temps partielNom
思える
It seems that 〜.Verbe
いつの間にか
Before I knew itAdverbe
疎遠
Distant and not closeNom
経験
ExpérienceNom
多く
BeaucoupAdverbe
共通する
Common, sameVerbe
常に
ToujoursAdverbe
その場限り
It is limited to that situation.Nom
付き合いN3
Relations, communicationNom
求める
Demande, espoirVerbe
欲求
needs, desiresNom
強いN5
FortAdjectif
満足感
SatisfactionNom
得るN3
Obtenir, atteindreVerbe
距離を置く
Keep your distanceVerbe
時々
ParfoisAdverbe
与える
Dog, supplyVerbe
意識する
ConscienceVerbe
有益
utile, bénéfiqueNom
自然と
NatureAdverbe
選び取る
SélectionVerbe
決して
JamaisAdverbe
一見
At first glanceAdverbe
利己的
égoïsteNom
映る
Reflection, to reflectVerbe
益
BénéficeNom
得
BénéficeNom
内容
ContenuNom
差し支えない
Pas de problèmeAdjectif
実際に
RéalitéAdverbe
機会
ChanceNom
書籍
LivreNom
広い
LargeAdjectif
厳密N1
StrictNom
言い難い
It's hard to say.Verbe
生きていく
VivreVerbe
心に
Au fond du cœurNom
影響を与える
InfluencerVerbe
存在
ExistenceNom
出会う
RencontreVerbe
実感
Impression réelleNom
しかしながらN1
CependantConjonction
出会い
réunionNom
求める
RechercheVerbe
心構え
Préparation mentaleNom
一生
Toute une vieNom
巡り合う
Meet, run into by chanceVerbe
難しい
DifficultéAdjectif

Grammaire (3)

Verbe forme て + みるN1
Utilisé pour exprimer l’essai de faire quelque chose.私自身の中学生時代を振り返ってみると、当時どのような人間関係を築いていたのか、改めて考えさせられる。
Verbe en forme た + ことがあるN1
Utilisé pour parler de l'expérience d'avoir déjà fait quelque chose dans le passé.家庭の経済状況には恵まれなかったものの誠実なDと交友を深めたこともあった。
たとえ + verbe/adjectif/nom + てもN1
Utilisé pour supposer une situation extrême, c’est-à-dire « même si... alors quand même... ».たとえDと夏休みに共にアルバイトをし、「親友」と呼べるほどの関係に思えたとしても、いつの間にか疎遠になってしまった。

Question

筆者ひっしゃが中学生時代ちゅうがくせいじだいに感かんじた友人関係ゆうじんかんけいの特徴とくちょうは何なんですか。

1/5
Aずっと同じ友人と深く関わり続けた
B友人関係は学年が進むごとに自然と変化した
C友人は一人もいなかった
D友人関係は全く変わらなかった

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