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千葉鎌ケ谷幼稚園送迎バス事故運転の男性死亡園児9人怪我

Détails de l'Article

  1. Pratique de Lecture
  2. Détails de l'Article

千葉ちば鎌ケ谷かまがや幼稚園ようちえん送迎そうげいバス事故じこ運転うんてんの男性だんせい死亡しぼう園児えんじ9人きゅうにん怪我けが

N2
29/09/2025171
千葉鎌ケ谷幼稚園送迎バス事故運転の男性死亡園児9人怪我
0:00

29日にじゅうくにち、千葉ちば県けん鎌ケ谷かまがや市しの市道しどうで幼稚園ようちえんの送迎そうげいバスが住宅じゅうたくの塀へいなどに突つっ込こみ、運転うんてんしていた男性だんせいが死亡しぼうしたほか、乗のっていた園児えんじ9人きゅうにんが軽かるいけがをしました。警察けいさつは詳くわしい事故じこの状況じょうきょうや原因げんいんを調しらべています。
29日にじゅうくにち午前ごぜん9時くじ前まえ、鎌ケ谷かまがや市し南鎌ケ谷みなみかまがやの市道しどうで幼稚園ようちえんの送迎そうげいバスが住宅じゅうたくの塀へいなどに突つっ込こみました。
警察けいさつと消防しょうぼうによりますと、この事故じこで送迎そうげいバスを運転うんてんしていた40代よんじゅうだいくらいの男性だんせいが意識いしきがない状態じょうたいで病院びょういんに運はこばれ死亡しぼうが確認かくにんされたほか、乗のっていた4歳よんさいから5歳ごさいとみられる園児えんじ9人きゅうにんが軽かるいけがをしました。
現場げんばは片側かたがわ1車線いちしゃせんの直線ちょくせん道路どうろで東武とうぶ野田のだ線せんの「鎌ヶ谷かまがや駅えき」から南東なんとうに2キロにきろほど離はなれた住宅じゅうたく街がいです。
警察けいさつは詳くわしい事故じこの状況じょうきょうや原因げんいんを調しらべています。
近所きんじょの男性だんせい「大おおきな音おとがして振動しんどう」
近所きんじょに住すむ60代ろくじゅうだいの男性だんせいは「ドーンという大おおきな音おとがして庭にわの木きが揺ゆれるような振動しんどうがした。5分ごふんほどして車道しゃどうをみると、バスが家いえの方ほうに突つっ込こんでいてバンパーがぐちゃぐちゃになっていた。運転うんてん手しゅは見みえなかったが、子こどもたちはおとなしく並ならんでいた。泣ないている様子ようすはなかった」と話はなしていました。

Source: NHK
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Commentaire

N534%
N423%
N331%
N27%
N15%

Vocabulaire (45)

日ひN3
JourNom
千葉県ちばけん
Chiba PrefectureNom
鎌ケ谷市かまがやし
KamagayaNom
市道しどう
rueNom
幼稚園ようちえん
École maternelleNom
送迎そうげい
TransportNom
バスN5
BusNom
住宅じゅうたく
HabitationNom
塀へい
ClôtureNom
突つっ込こむ
Se précipiterVerbe
運転うんてんN3
ConduireNom / Verbe
男性だんせいN4
HommeNom
死亡しぼう
DécèsNom / Verbe
園児えんじ
enfant de maternelleNom
軽かるい
LégerAdjectif
けがN3
BlessureNom
警察けいさつN4
PoliceNom
事故じこN4
AccidentNom
状況じょうきょう
SituationNom
原因げんいんN4
CauseNom
調しらべるN4
EnquêteVerbe
午前ごぜんN5
MatinNom
意識いしきN3
ConscienceNom
状態じょうたい
ÉtatNom
病院びょういん
HôpitalNom
確認かくにんN3
ConfirmationNom / Verbe
片側かたがわ
UnilatéralNom
車線しゃせん
VoieNom
直線ちょくせん
Ligne droiteNom
道路どうろN3
routeNom
駅えきN5
gareNom
南東なんとう
Sud-estNom
住宅街じゅうたくがい
Quartier résidentielNom
近所きんじょN4
VoisinNom
音おとN4
VoixNom
振動しんどう
émotion palpitanteNom
庭にわN5
JardinNom
木きN5
ArbreNom
揺ゆれる
TremblementVerbe
車道しゃどう
chausséeNom
バンパー
Arrêter la voitureNom
ぐちゃぐちゃ
BrouillonAdjectif
並ならぶ
matriceVerbe
泣なく
PleurerVerbe
様子ようす
ÉtatNom

Grammaire (7)

Nom の NomN2
Cette structure grammaticale est utilisée pour indiquer la possession ou la relation entre deux noms.29日、千葉県鎌ケ谷市の市道で幼稚園の送迎バスが住宅の塀などに突っ込み、運転していた男性が死亡したほか、乗っていた園児9人が軽いけがをしました。警察は詳しい事故の状況や原因を調べています。
Verbe forme du dictionnaire + などN2
Cette structure grammaticale est utilisée pour énumérer des actions ou des faits similaires.29日午前9時前、鎌ケ谷市南鎌ケ谷の市道で幼稚園の送迎バスが住宅の塀などに突っ込みました。
Nom + とみられるN2
Ce modèle grammatical est utilisé pour indiquer une prévision ou une estimation.警察と消防によりますと、この事故で送迎バスを運転していた40代くらいの男性が意識がない状態で病院に運ばれ死亡が確認されたほか、乗っていた4歳から5歳とみられる園児9人が軽いけがをしました。
Verbe forme dictionnaire + ほどN2
Cette structure grammaticale est utilisée pour indiquer le degré ou la durée.現場は片側1車線の直線道路で東武野田線の「鎌ヶ谷駅」から南東に2キロほど離れた住宅街です。
Nom + によりますとN2
Cette structure grammaticale est utilisée pour indiquer la source d'information.警察と消防によりますと、この事故で送迎バスを運転していた40代くらいの男性が意識がない状態で病院に運ばれ死亡が確認されたほか、乗っていた4歳から5歳とみられる園児9人が軽いけがをしました。
Verbe forme dictionnaire + ことがあるN2
Cette structure grammaticale est utilisée pour indiquer la possibilité qu’un événement se produise.近所に住む60代の男性は「ドーンという大きな音がして庭の木が揺れるような振動がした。5分ほどして車道をみると、バスが家の方に突っ込んでいてバンパーがぐちゃぐちゃになっていた。運転手は見えなかったが、子どもたちはおとなしく並んでいた。泣いている様子はなかった」と話していました。
Verbe forme dictionnaire + ことがありますN2
Cette structure grammaticale est utilisée pour indiquer la possibilité qu’un événement se produise.近所に住む60代の男性は「ドーンという大きな音がして庭の木が揺れるような振動がした。5分ほどして車道をみると、バスが家の方に突っ込んでいてバンパーがぐちゃぐちゃになっていた。運転手は見えなかったが、子どもたちはおとなしく並んでいた。泣いている様子はなかった」と話していました。

Question

幼稚園ようちえんの送迎そうげいバスバスの事故じこで、どのようなけが人にんが出でましたか。

1/5
Aけが人はいなかった
B園児全員が死亡した
C運転手と園児全員が重傷を負った
D運転手が死亡し、園児9人が軽いけがをした

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