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外国人の子どもに日本語と学校のサポートを強くする

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  2. Detail Artikel

外国人がいこくじんの子こどもに日本語にほんごと学校がっこうのサポートを強つよくする

N4
13/02/20262557
外国人の子どもに日本語と学校のサポートを強くする
0:00

外国人がいこくじんの子こどもが日本にほんの学校がっこうで勉強べんきょうしやすくするために、国くには、新あたらしい計画けいかくを考かんがえています。
計画けいかくでは、外国人がいこくじんの子こどもが小学校しょうがっこうに入はいる前まえに、日本語にほんごや学校がっこうのルールなどを習ならうことができるようにします。早はやくから日本にほんの生活せいかつになれることができるので、入学にゅうがくしたあとに心配しんぱいしたり、ストレスを感かんじたりすることが少すくなくなります。
しかし、日本語にほんごを教おしえることができる先生せんせいが足たりません。外国人がいこくじんが少すくない市しや町まちでは、外国人がいこくじんの子こどもを手伝てつだうことができないことがあります。
国くには、外国人がいこくじんの子こどもが増ふえているので、教育きょういくがとても大切たいせつだと考かんがえています。専門家せんもんかは「外国人がいこくじんも日本人にほんじんも、みんなが教育きょういくを受うけることができるようにしなければなりません」と話はなしています。

Sumber: Tổng hợp
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N22%
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Kosakata (6)

生活せいかつN4
Kehidupankata benda
心配しんぱいするN4
Khawatirkata kerja
ストレスN4
Ketegangankata benda
感かんじるN4
Merasakata kerja
教育きょういくN4
Pendidikankata benda
専門家せんもんかN4
Ahlikata benda

Tata Bahasa (4)

Kata kerja bentuk kamus + ためにN4
Menyatakan tujuan, untuk melakukan sesuatu.外国人の子どもが日本の学校で勉強しやすくするために、国は、新しい計画を考えています。
Kata kerja bentuk potensial + ようにするN4
Mengungkapkan upaya agar bisa melakukan sesuatu, berusaha untuk mencapai keadaan di mana dapat melakukan tindakan.計画では、外国人の子どもが小学校に入る前に、日本語や学校のルールなどを習うことができるようにします。
Kata kerja bentuk kamus + ことがあるN4
Mengungkapkan bahwa kadang-kadang, terkadang sesuatu terjadi.外国人が少ない市や町では、外国人の子どもを手伝うことができないことがあります。
Verba bentuk kamus + ようにするN4
Mengungkapkan upaya untuk mencapai suatu keadaan tertentu.みんなが教育を受けることができるようにしなければなりません。

Pertanyaan

国くには外国人がいこくじんの子こどものためにどんな計画けいかくを考かんがえていますか。

1/5
A日本語や学校のルールを入学前に教える計画
B外国人の子どもに仕事をさせる計画
C日本人の子どもだけを助ける計画
D外国人の子どもを他の国に送る計画

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