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地下鉄切りつけ事件 凶器の包丁 “自宅から持ってきた”供述

Detail Artikel

  1. Latihan Membaca
  2. Detail Artikel

地下鉄ちかてつ切きりつけ事件じけん 凶器きょうきの包丁ほうちょう “自宅じたくから持もってきた”供述きょうじゅつ

N2
10/05/202560
地下鉄切りつけ事件 凶器の包丁 “自宅から持ってきた”供述
0:00

東京とうきょうメトロ南北なんぼく線せんの東大とうだい前ぜん駅えきで、43歳さいの容疑ようぎ者しゃが乗客じょうきゃくの大学生だいがくせいに切きりつけ逮捕たいほされた事件じけんで、容疑ようぎ者しゃが凶器きょうきの包丁ほうちょうについて「数すう年ねん前まえにインターネットで購入こうにゅうし、自宅じたくから持もってきた」と供述きょうじゅつしていることが、捜査そうさ関係かんけい者しゃへの取材しゅざいで新あらたにわかりました。警視庁けいしちょうは事件じけんの詳くわしいいきさつなどを引き続ひきつづき調しらべています。

長野ながの県けん生坂いくさか村むらの無職むしょく、戸田とだ佳孝よしたか 容疑ようぎ者しゃ(43)は5月つき7日にち、東京とうきょう 文京ぶんきょう区くの東京とうきょうメトロ南北なんぼく線せん東大とうだい前ぜん駅えきのホームで、電車でんしゃに乗り込のりこもうとした20歳さいの大学生だいがくせいに突然とつぜん、包丁ほうちょうで切きりつけてけがをさせたとして、殺人さつじん未遂みすいと銃刀じゅうとう法ほう違反いはんの疑うたがいが持もたれています。
警視庁けいしちょうの調しらべに対にたいし「教育きょういく熱心ねっしんな親おやのせいで中学ちゅうがく時代じだいに不ふ登校とうこうになって苦労くろうした。東大とうだい前まえで事件じけんを起おこすことで、世間せけんの親おやたちに、度どが過すぎると子こどもがグレて、犯罪はんざいをおかすようになることを示しめしたかった。生活せいかつが経済けいざい的てきに立たちゆかなくなったことも事件じけんを起おこす理由りゆうになった」などと供述きょうじゅつしているということです。
容疑ようぎ者しゃは大学生だいがくせいに切きりつけた際さいの包丁ほうちょうのほか、もう1本ほん、別べつの包丁ほうちょうもかばんの中なかに所持しょじしていましたが、捜査そうさ関係かんけい者しゃによりますと「いずれも数すう年ねん前まえ、インターネットで購入こうにゅうし、自宅じたくから持もってきた」と供述きょうじゅつしているということです。
また、警視庁けいしちょうが当日とうじつの足取あしどりを調しらべたところ、容疑ようぎ者しゃは事件じけんを起おこす2時間じかん半はんほど前まえに東大とうだいのキャンパスに入はいり、1時間じかん余あまり中ちゅうにとどまっていたことが新あらたにわかりました。
調しらべに対にたいし「散策さんさくしたり、食堂しょくどうで食事しょくじをしたりした」と話はなしているということです。
容疑ようぎ者しゃは事件じけん当日とうじつ、電車でんしゃで長野ながの県けんから東京とうきょうに来きていたことがわかっていて、警視庁けいしちょうは事件じけんに至いたるさらに詳くわしいいきさつなどを調しらべています。

Sumber: NHK
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N529%
N417%
N334%
N24%
N116%

Kosakata (34)

東京とうきょうメトロ南北線なんぼくせん
Tokyo Metro Jalur Nambokukata benda
東大前駅とうだいまええき
stasiun di depan stasiunkata benda
容疑者ようぎしゃ
Tersangkakata benda
乗客じょうきゃく
Penumpangkata benda
大学生だいがくせいN4
Mahasiswakata benda
逮捕たいほされるN3
Ditangkapkata kerja
事件じけん
Acara, kejadiankata benda
凶器きょうき
Senjata berbahayakata benda
包丁ほうちょうN2
Pulaukata benda
購入こうにゅうするN1
Membelikata kerja
自宅じたく
Rumah tapakkata benda
供述きょうじゅつする
Deklarasikata kerja
捜査関係者そうさかんけいしゃ
Orang-orang yang terlibat dalam penyelidikankata benda
取材しゅざい
Wawancara, surveikata benda
警視庁けいしちょう
Kantor Polisi Tokyokata benda
引ひき続つづき
LanjutkanAdverb
無職むしょく
Penganggurankata benda
殺人未遂さつじんみすい
Dengan sengaja membunuh seseorangkata benda
銃刀法違反じゅうとうほういはん
Pelanggaran Undang-Undang Pengelolaan Senjatakata benda
教育熱心きょういくねっしん
Pendidikan yang penuh semangatKata sifat
不登校ふとうこう
Tidak pergi ke sekolahkata benda
世間せけん
masyarakatkata benda
度どが過すぎる
Berlebihankata kerja
子こどもがグレる
Anak nakalkata kerja
犯罪はんざいをおかす
Kejahatankata kerja
経済的けいざいてき
EkonomiKata sifat
立たちゆかなくなる
Menjadi sulitkata kerja
所持しょじするN1
Semuakata kerja
足取りあしどり
Jejakkata benda
散策さんさくする
Jalan-jalankata kerja
食堂しょくどう
Kantinkata benda
食事しょくじをする
Makanan dan minumankata kerja
事件じけんに至いたるN3
Terhubung ke acarakata kerja
詳くわしいいきさつ
Detail kejadiankata benda

Tata Bahasa (7)

Kata benda 1 (tempat) で、Kata benda 2 (acara) が ありますN2
<Sự kiện> (kata benda 2) diadakan/diselenggarakan di <tempat> (kata benda 1).東京メトロ南北線の東大前駅で、43歳の容疑者が乗客の大学生に切りつけ逮捕された事件で、容疑者が凶器の包丁について「数年前にインターネットで購入し、自宅から持ってきた」と供述していることが、捜査関係者への取材で新たにわかりました。
Kata benda 1 は、Kata benda 2 (waktu) に Kata kerjaN2
<Kata benda 1> terjadi pada <Kata benda 2 (waktu)>.長野県生坂村の無職、戸田佳孝 容疑者(43)は5月7日、東京 文京区の東京メトロ南北線東大前駅のホームで、電車に乗り込もうとした20歳の大学生に突然、包丁で切りつけてけがをさせたとして、殺人未遂と銃刀法違反の疑いが持たれています。
Kata kerja (bentuk た) + としてN2
Menyatakan alasan, tujuan dari tindakan.警視庁の調べに対し「教育熱心な親のせいで中学時代に不登校になって苦労した。東大前で事件を起こすことで、世間の親たちに、度が過ぎると子どもがグレて、犯罪をおかすようになることを示したかった。生活が経済的に立ちゆかなくなったことも事件を起こす理由になった」などと供述しているということです。
Kata kerja (bentuk た) + としてN2
Menyatakan alasan, tujuan dari tindakan.容疑者は大学生に切りつけた際の包丁のほか、もう1本、別の包丁もかばんの中に所持していましたが、捜査関係者によりますと「いずれも数年前、インターネットで購入し、自宅から持ってきた」と供述しているということです。
Kata kerja (bentuk た) + としてN2
Menyatakan alasan, tujuan dari tindakan.また、警視庁が当日の足取りを調べたところ、容疑者は事件を起こす2時間半ほど前に東大のキャンパスに入り、1時間余り中にとどまっていたことが新たにわかりました。
Kata kerja (bentuk た) + としてN2
Menyatakan alasan, tujuan dari tindakan.調べに対し「散策したり、食堂で食事をしたりした」と話しているということです。
Kata kerja (bentuk た) + としてN2
Menyatakan alasan, tujuan dari tindakan.容疑者は事件当日、電車で長野県から東京に来ていたことがわかっていて、警視庁は事件に至るさらに詳しいいきさつなどを調べています。

Pertanyaan

容疑者ようぎしゃが東大前駅とうだいまええきで事件じけんを起おこした理由りゆうとして、供述きょうじゅつしていないものはどれですか。

1/5
A親の教育熱心さが原因で不登校になったことを世間に伝えたかったから
B経済的に困っていたから
C東大の学生に恨みがあったから
D親たちに度が過ぎると子どもが犯罪をおかすことを示したかったから

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