JLPT N2 – Reading Exercise 39

JLPT N2 – Reading Exercise 39

以下いかは、目標もくひょうに向むかう姿勢しせいについて、ある将棋しょうぎの{プロ}が書かいた文章ぶんしょうである。

勝かった将棋しょうぎと負まけた将棋しょうぎ。どちらかがより忘わすれられないかと問とわれれば……どちらもあまり覚おぼえていない。勝かった喜よろこび、負まけた悔くやしさともに体内たいないに残のこらない。必要ひつようでないと感かんじられることはどんどん忘わすれていってしまう性質せいしつなのだ。{もちろん}、何年なんねんの誰だれとの将棋しょうぎについて語かたらなければならないということがあれば、記憶きおくの糸口いとぐちさえ見みつかれば、いつか対戦たいせんしたそのとき手順てじゅんをスラ

スラと思おもい出だすことができる。しかし、通常つうじょうはそんなことはしない。それを思おもい返かえしたところで、先さきへとつながるものだとは思おもえないからだ。必要ひつようなのは、前まえに進すすんでいくこと、そのための歩あゆみを刻きざんでいくことだ。これからの道みちのりも長ながい。それを進すすんでいくために必要ひつようとされるのは、マラソン選手せんしゅのような意識いしきとでもいうのだろうか。一気にダッシュするのではなく、瞬間的しゅんかんてきに最高さいこう{スピード}を出だそうとするのでもなく、正確せいかくにラップを刻きざんでいくことだ。１いち{キロ}を４よん分ふんで走はしるとしたら、次つぎの１いち{キロ}も、そのまた次つぎの１いち{キロ}も……と、同おなじようにラップを刻きざむこと。それを意識的いしきてきに続つづけていくことだ。

それには、「長ながい距離きょりをずっと走はしり続つづけねばならない」と考かんがえるのではなく、すぐそこの、あの角かどまでを目標もくひょうに、そこまではとりあえず走はしってみようといった小ちいさな目標もくひょうを定さだめながら走はしるのがいいと思おもう。

ゴールまであとあと２００にひゃく{キロ}あると言いわれたら、たいていの人ひとはイヤになる。走はしるのをやめてしまうだろう。しかし、あとあと１いち{キロ}だけ、あとあと１いち{キロ}走はしれば……と思おもえば続つづけられる。この１いち{キロ}、今度こんどの１いち{キロ}……と繰くり返かえすうちに気きがついたら２００にひゃく{キロ}になっていることもあるだろう。そうなっていることを目指めざしたい。歩あるけない距離きょりは走はしれない、という話はなしを聞きいたこともある。なるほど、たしかにそうだと思おもった。歩あるけるかどうかは、{スピード}とか記録きろくとかの前まえにベースとなる最低限さいていげんの保証ほしょうだ。まずはその距離きょりを歩あるいてみる。そこで無理むりだと思おもうなら、走はしるなど到底とうていできないことだ。他ほかの誰だれかが隣となりを駆かけ抜ぬけていったとしても、自分じぶんには無理むりなことなのだ。だから、まずは歩あるいてみる。そして、歩あるけそうならば走はしってみる。急いそぐ必要ひつようはない。同おなじペースでラップを刻きざみながら行いけばいい。それは、無理むりをしないことだ。自然しぜんにできることを続つづけていくという健全けんぜんさなのだ。

（羽生はぶ善治よしはる『直感力ちょっかんりょく』による）

ラップを刻きざむ：ここでは、一定いっていの距離きょりを同おなじ{スピード}で走はしる