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JLPT N2 – Reading Exercise 84

JLPT N2 – Reading Exercise 84

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JLPT N2 – Reading Exercise 84
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JLPT N2

#217

JLPT N2 – Reading Exercise 84

人ひとは誰だれかが笑わらっているのを見みると、つい自分じぶんも笑顔えがおになってしまうことがある。これは単たんなる偶然ぐうぜんではない。実じつは、私わたしたちの脳のうには「ミラーニューロン」と呼よばれる特別とくべつな神経細胞しんけいさいぼうが存在そんざいし、他人たにんの表情ひょうじょうや動作どうさを見みたときに、自分じぶんの脳内のうないでも同おなじような反応はんのうが起おこることがわかっている。

「1いち」この仕組しくみは非常ひじょうに複雑ふくざつである。たとえば、目めの前まえの人ひとが微笑ほほえむと、その表情ひょうじょうを視覚しかくでとらえた私わたしたちの脳のうが、無意識むいしきのうちに自分じぶんの顔かおの筋肉きんにくを動うごかすよう指令しれいを出だす。大人おとななら鏡かがみで自分じぶんの表情ひょうじょうを確認かくにんできるが、生うまれたばかりの赤あかん坊ぼうにはそれはできない。

「2に」最近さいきんの神経科学しんけいかがくの研究けんきゅうによれば、人ひとは生うまれつき他者たしゃの感情かんじょうや行動こうどうを模倣もほうする能力のうりょくを持もっていることが示しめされている。たとえば、誰だれかが悲かなしそうな顔かおをしているのを見みると、見みている人ひとの脳内のうないでも同おなじ感情かんじょうを感かんじる部分ぶぶんが活性化かっせいかするという実験結果じっけんけっかがある。

まず、被験者ひけんしゃの前まえで笑顔えがおと無表情むひょうじょうの映像えいぞうを見みせ、そのときの脳活動のうかつどうを調しらべる。すると、笑顔えがおの映像えいぞうを見みたとき、被験者ひけんしゃの脳のうのミラーニューロンが活発かっぱつに働はたらき、自然しぜんと口元くちもとが緩ゆるむことが観察かんさつされた。

人間社会にんげんしゃかいでは、表情ひょうじょうや感情かんじょうの共有きょうゆうが重要じゅうようなコミュニケーションの手段しゅだんであるため、他者たしゃの感情かんじょうを素早すばやく読よみ取とり、共感きょうかんし、模倣もほうする能力のうりょくを生うまれながらに持もっているのだろう。「___3さん___」、こうした社会的しゃかいてきな本能ほんのうは、幼おさい頃ころから脳のうに深ふかく刻きざみ込こまれていく。

ミラーニューロン:他者たしゃの行動こうどうや感情かんじょうを見みたとき、自分じぶんの脳内のうないでも同おなじような活動かつどうをする神経細胞しんけいさいぼう

模倣もほう(もほう):まねをすること

活性化かっせいか(かっせいか):活動かつどうが活発かっぱつになること

刻きざみ込こむ:しっかりと記憶きおくする

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