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母の日 10頭の子ども育てたパンダに感謝のプレゼント 和歌山

기사 상세정보

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  2. 기사 상세정보

母ははの日ひ 10頭とうの子こども育そだてたパンダに感謝かんしゃのプレゼント 和歌山わかやま

N2
11/05/2025231
母の日 10頭の子ども育てたパンダに感謝のプレゼント 和歌山
0:00

和歌山わかやま県けん白浜しらはま町まちのテーマパークでは「母ははの日ひ」の5月つき11日にち、10頭とうの子こどもを育そだて、6月つき、中国ちゅうごくに返還へんかんされるメスのジャイアントパンダに感謝かんしゃのプレゼントが贈おくられました。

白浜しらはま町まちのテーマパークで飼育しいくされている「良りょう浜はま(らうひん)」は、白浜しらはまで生うまれ、その後そのご、10頭とうを出産しゅっさんして育そだてたメスのジャイアントパンダで、6月つき、3頭とうの子こどもとともに中国ちゅうごくに返還へんかんされることになっています。
母ははの日ひの5月つき11日にち、「良りょう浜はま」にこれまでの感謝かんしゃを伝つたえようと、「ありがとう」の文字もじを竹たけを並ならべて作つくったものや、カーネーションの花束はなたばにみたてたにんじんなどが贈おくられました。
良りょう浜はまは、プレゼントの周まわりをゆっくりと歩あるいたあと、にんじんや好物こうぶつの竹たけをおいしそうに食たべていました。
11日にちは多おおくの家族かぞく連づれなどが、白浜しらはまでの最後さいごの「母ははの日ひ」を祝いわおうと訪おとずれ、良りょう浜はまに「ありがとう」などと声こえをかけていました。
大阪おおさかから訪おとずれた19歳さいの大学生だいがくせいの女性じょせいは「母ははの日ひに良りょう浜はまを見みようと思おもい、朝あさから並ならびました。お母おかあさんパンダとして子育こそだても大変たいへんだったと思おもいますが、とてもかわいらしいところが大好だいすきです」と話はなしていました。
また、飼育しいくスタッフの品川しながわ友花ゆかさんは「ぎこちなかった子育こそだてにだんだん慣なれて成長せいちょうしていく姿すがたが、感動かんどうと幸しあわせを与あたえてくれました。中国ちゅうごくに行いっても元気げんきで長生ながいきしてほしいです」と話はなしていました。


출처: NHK
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댓글

N540%
N420%
N325%
N22%
N113%

어휘 (32)

和歌山県わかやまけん
와카야마현명사
白浜町しらはまちょう
시라하마정명사
テーマパーク
테마파크명사
母の日ははのひ
어머니의 날명사
頭あたまN5
동물의 수(마리)명사
育そだてるN4
양육동사
返還へんかんN1
반환, 환불명사/동사
メス
새끼(동물)명사
ジャイアントパンダ
자이언트 판다명사
感謝かんしゃ
고마워요, 감사합니다명사/동사
贈おくるN3
보내다, 선물하다동사
飼育しいくN1
양성, 돌봄명사/동사
出産しゅっさんN1
출산, 분만명사/동사
文字もじN3
문자, 캐릭터명사
竹たけ
아이명사
花束はなたば
꽃다발명사
にんじん
당근명사
好物こうぶつ
좋아하는 요리명사
家族連かぞくづれ
함께 가는 가족명사
訪おとずれる
방문, 방문하다동사
大学生だいがくせい
대학생명사
女性じょせいN4
여성명사
子育こそだて
육아명사/동사
かわいらしい
귀엽고 사랑스러운형용사
飼育しいくスタッフ
요양 직원명사
ぎこちない
서투르고, 당황하고 있다형용사
慣なれる
잊다, 익숙한동사
成長せいちょうN3
성장, 발전명사/동사
感動かんどう
감동명사/동사
幸しあわせN3
행복명사/형용사
元気げんきN5
건강명사/형용사
長生ながいき
장수, 수명이 길다명사/동사

문법 (8)

명사 1 で、명사 2 가 ありますN2
<이벤트>(명사 2)는 <장소>(명사 1)에서 개최됩니다.和歌山県白浜町のテーマパークでは「母の日」の5月11日、10頭の子どもを育て、6月、中国に返還されるメスのジャイアントパンダに感謝のプレゼントが贈られました。
명사 1 で、동사(수동형)N2
이 구조는 어떤 장소에서 수동적인 행동이 일어나는 것을 말할 때 사용합니다.白浜町のテーマパークで飼育されている「良浜(らうひん)」は、白浜で生まれ、その後、10頭を出産して育てたメスのジャイアントパンダで、6月、3頭の子どもとともに中国に返還されることになっています。
동사(사전형) + ことになっていますN2
이 구조는 이미 결정된 계획이나 규정을 나타내는 데 사용됩니다.白浜町のテーマパークで飼育されている「良浜(らうひん)」は、白浜で生まれ、その後、10頭を出産して育てたメスのジャイアントパンダで、6月、3頭の子どもとともに中国に返還されることになっています。
동사(의지형) + とするN2
이 구조는 어떤 일을 하려는 의도나 노력을 나타낼 때 사용합니다.母の日の5月11日、「良浜」にこれまでの感謝を伝えようと、「ありがとう」の文字を竹を並べて作ったものや、カーネーションの花束にみたてたにんじんなどが贈られました。
동사(た형) + あとN2
이 구조는 한 행동이 다른 행동 이후에 일어남을 나타내는 데 사용됩니다.良浜は、プレゼントの周りをゆっくりと歩いたあと、にんじんや好物の竹をおいしそうに食べていました。
명사 1 で、명사 2 등N2
이 구조는 한 그룹에서 몇 가지 대표적인 예를 나열할 때 사용합니다.11日は多くの家族連れなどが、白浜での最後の「母の日」を祝おうと訪れ、良浜に「ありがとう」などと声をかけていました。
동사(의지형) + とするN2
이 구조는 어떤 일을 하려는 의도나 노력을 나타낼 때 사용합니다.大阪から訪れた19歳の大学生の女性は「母の日に良浜を見ようと思い、朝から並びました。お母さんパンダとして子育ても大変だったと思いますが、とてもかわいらしいところが大好きです」と話していました。
동사(보통형) + ことがN2
이 구조는 어떤 일이 이미 일어났거나 한 적이 있음을 나타낼 때 사용합니다.また、飼育スタッフの品川友花さんは「ぎこちなかった子育てにだんだん慣れて成長していく姿が、感動と幸せを与えてくれました。中国に行っても元気で長生きしてほしいです」と話していました。

질문

「良浜らうひん」は、なぜ中国ちゅうごくに返還へんかんされることになったのですか。

1/5
A良浜が年を取ったから
B良浜が10頭の子どもを育てたから
C良浜が中国に返還されることが決まっているから
D良浜が病気になったから

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