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佳子さま 輪島塗の研修所を訪問 石川 輪島

기사 상세정보

  1. 읽기 연습
  2. 기사 상세정보

佳子けいこさま 輪島塗わじまぬりの研修けんしゅう所しょを訪問ほうもん 石川いしかわ 輪島わじま

N2
17/04/202537
佳子さま 輪島塗の研修所を訪問 石川 輪島
0:00

秋篠宮あきしののみやご夫妻ふさいの次女じじょの佳子けいこさまは、石川いしかわ県けん輪島わじま市しにある輪島塗わじまぬりの人間にんげん国宝こくほうなどが講師こうしを務つとめる研修けんしゅう所しょを訪問ほうもんされました。

佳子けいこさまは、17日にち午前ごぜん11時半じはんすぎに、漆うるし塗ぬりや沈金ちんきん、まき絵まきえなどの技術ぎじゅつを伝つたえている石川いしかわ県立けんりつ輪島わじま漆うるし芸げい技術ぎじゅつ研修けんしゅう所しょに到着とうちゃくされました。
この施設しせつは、能登のと半島はんとう地震じしんで被災ひさいするなどして休講きゅうこうを余儀よぎなくされたあと、2024年ねん10月つきに9か月かげつぶりに授業じゅぎょうを再開さいかいしていて、日本にっぽん工芸こうげい会かいの総裁そうさいを務つとめている佳子けいこさまは、仮設かせつ工房こうぼうで制作せいさくを続つづけている講師こうしなど6人にんの漆うるし芸げい家かと懇談こんだんされました。


この中なかで、まき絵まきえの講師こうしの浦うら出で勝彦かつひこさんから畑はたけに植うえていたラベンダーの香かおりをイメージした「薫風くんぷう」という作品さくひんについて説明せつめいを受うけると、佳子けいこさまは、「近ちかくで見みてもよろしいですか」と言いって身みを乗り出のりだし、「いろいろな色いろを入いれていらっしゃるのですね。においも伝つたわってくるような感かんじがします」と話はなされていました。
佳子けいこさまは、国内こくない最大さいだい規模きぼの工芸こうげい展てんにあわせた2024年ねん10月つきの石川いしかわ県けん訪問ほうもんでこの施設しせつも訪たずねる予定よていでしたが、直前ちょくぜんに豪雨ごうう災害さいがいが発生はっせいし輪島わじま市しへの訪問ほうもんを取とりやめていて、このあと、沈金ちんきんを学まなぶ研修けんしゅう生せいと懇談こんだんし、漆うるし塗ぬりの板いたに専用せんようの刃物はもので文様もんようを彫ほる工程こうていなどを体験たいけんされました。

출처: NHK
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댓글

N526%
N420%
N325%
N218%
N111%

어휘 (51)

秋篠宮あきしののみや
아키시노노미야 (일본 왕실의 분파)명사
ご夫妻ごふさいN5
부부명사
次女じじょ
둘째 딸명사
佳子かこさま
가코 공주님명사
石川県いしかわけん
이시카와현명사
輪島市わじまし
와지마시명사
輪島塗わじまぬり
와지마의 칠기명사
人間国宝にんげんこくほう
살아있는 국보명사
講師こうし
강사, 지도자명사
研修所けんしゅうじょ
교육 센터명사
漆塗うるしぬり
칠기명사
沈金ちんきん
침금 (chinkin)명사
まき絵まきえ
마키에 (maki-e)명사
技術ぎじゅつN4
기술명사
伝つたえる
전달동사
施設しせつ
기초, 시설명사
能登半島のとはんとう
노토 반도명사
地震じしん
지진명사
被災ひさいする
재해를 당하다동사
休講きゅうこうN2
중지 수업명사
余儀よぎなくされる
필수적인동사
再開さいかいする
재개, 복원동사
工芸会こうげいかい
기술 회의명사
総裁そうさい
회장명사
仮設かせつ
일시적으로명사
工房こうぼう
공장명사
制作せいさくするN2
생산, 제조동사
懇談こんだんする
토론, 교환동사
作品さくひん
작품명사
説明せつめいする
설명동사
身みを乗のり出だす
몸을 앞으로 숙이다동사
色いろN5
색채명사
匂におい
냄새명사
伝つたわるN2
전송동사
感かんじ
감각명사
最大規模さいだいきぼ
최대 규모명사
工芸展こうげいてん
기술 전시회명사
訪問ほうもんする
방문하다동사
予定よていN4
계획, 플랜명사
豪雨災害ごううさいがい
폭우 재해명사
発生はっせいする
발생하다동사
取とりややめる
취소동사
学まなぶ
배우다동사
研修生けんしゅうせい
학생명사
体験たいけんする
경험동사
板いた
판자, 보드명사
専用せんよう
전용명사
刃物はもの
날카로운 도구명사
文様もんよう
무늬명사
彫ほるN2
조각, 새기다동사
工程こうてい
프로세스명사

문법 (5)

명사 1 などが 명사 2 を 명사 3N2
<명사 1>처럼 <명사 2>는/은 <명사 3>을/를 수행할 것입니다.秋篠宮ご夫妻の次女の佳子さまは、石川県輪島市にある輪島塗の人間国宝などが講師を務める研修所を訪問されました。
て형 동사 + 있는 명사N2
동작을 하고 있는 명사는 동사에 의해 설명되고 있습니다.佳子さまは、17日午前11時半すぎに、漆塗りや沈金、まき絵などの技術を伝えている石川県立輪島漆芸技術研修所に到着されました。
て형 동사 + 명사N2
명사가 동사로 설명되는 동작을 수행합니다.この施設は、能登半島地震で被災するなどして休講を余儀なくされたあと、2024年10月に9か月ぶりに授業を再開していて、日本工芸会の総裁を務めている佳子さまは、仮設工房で制作を続けている講師など6人の漆芸家と懇談されました。
て형 동사 + 명사N2
명사가 동사로 설명되는 동작을 수행합니다.この中で、まき絵の講師の浦出勝彦さんから畑に植えていたラベンダーの香りをイメージした「薫風」という作品について説明を受けると、佳子さまは、「近くで見てもよろしいですか」と言って身を乗り出し、「いろいろな色を入れていらっしゃるのですね。においも伝わってくるような感じがします」と話されていました。
て형 동사 + 명사N2
명사가 동사로 설명되는 동작을 수행합니다.佳子さまは、国内最大規模の工芸展にあわせた2024年10月の石川県訪問でこの施設も訪ねる予定でしたが、直前に豪雨災害が発生し輪島市への訪問を取りやめていて、このあと、沈金を学ぶ研修生と懇談し、漆塗りの板に専用の刃物で文様を彫る工程などを体験されました。

질문

佳子かこさまが訪問ほうもんした研修所けんしゅうじょは何なにを学まなぶ場所ばしょですか?

1/5
A漆塗りや沈金、まき絵などの技術
B陶芸や絵画の技術
C伝統音楽の演奏技術
D書道や茶道の技術

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