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ふしぎな馬をつくる二人

기사 상세정보

  1. 읽기 연습
  2. 기사 상세정보

ふしぎな馬うまをつくる二人ふたり

N4
25/04/2025364
ふしぎな馬をつくる二人
0:00

昔むかし、2人りの男おとこが旅行りょこうをしていました。1人りは、木きを彫ほって、すばらしいものを作つくる左甚五郎ひだりじんごろうという人ひとでした。もう1人りは、絵えの名人めいじんの狩野法眼かのうほうげんという人ひとでした。2人りは、疲つかれると、馬うまに乗のって旅行りょこうを続つづけました。川かわがありました。甚五郎じんごろうが彫ほった馬うまは、水みずの中なかを渡わたって行いきました。法眼ほうげんが紙かみに描かいた馬うまは、水みずが怖こわくて渡わたることができませんでした。法眼ほうげんは馬うまを持もって、川かわの中なかを歩あるいて渡わたりました。次つぎの日ひ、風かぜが強つよく吹ふきました。法眼ほうげんと馬うまは、空そらに飛とばされてしまいました。法眼ほうげんは木きに引ひっかかって、ぶら下さがっていました。法眼ほうげんは馬うまに息いきをかけて、馬うまを紙かみの絵えに戻もどしました。2人りは、笑わらいながら旅行りょこうを続つづけました。

출처: Tổng hợp
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댓글

N565%
N413%
N320%
N23%
N10%

어휘 (30)

昔むかし
옛날명사
男おとこN5
남성명사
旅行りょこうN5
여행명사/동사
木きN5
나무명사
彫ほる
조각, 조각품동사
すばらしい
훌륭해요형용사
作つくるN2
만들다, 작성하다동사
絵え
그림명사
名人めいじん
유명인, 셀럽명사
疲つかれるN5
피곤해동사
馬うま
말명사
乗のるN5
탑승하다동사
続つづけるN4
계속하세요동사
川かわN3
강명사
渡わたるN5
통과하다, 극복하다동사
描かくN3
그리다동사
怖こわいN4
무서워형용사
持もつN5
가지다, 가져가다동사
歩あるくN5
도보동사
次つぎN5
다음명사
風かぜN5
바람명사
吹ふく
불다동사
空そらN5
빈명사
飛とばすN3
베이동사
引ひっかかるN2
걸리다, 얽히다동사
ぶら下さがる
공중에 뜨다동사
息いきN3
호흡명사
かける
불다동사
戻もどすN3
돌려주다, 반환하다동사
笑わらう
웃다동사

문법 (6)

동사 て형 + いますN4
하고 있다; 진행 중인 행동이나 계속되는 상태를 나타낸다.私は今、晩ご飯を食べています。
동사 た형 + ことがあるN4
한 적이 있다; 과거의 경험을 나타낸다.私は日本へ行ったことがあります。
동사 て형 + しまうN4
무언가를 끝내다(완료) 또는 무언가를 실수로 하다(아쉬움).宿題を忘れてしまいました。
동사 て형 + いくN4
동작이 계속 일어나고 화자에게서 멀어집니다.これからも日本語を勉強していきます。
동사 た형 + り、~N4
여러 가지 행동을 나열하다, 순서 없이.日曜日は映画を見たり、買い物をしたりします。
동사 て형 + みるN4
무언가를 해 보다.新しい料理を作ってみます。

질문

左甚五郎ひだりじんごろうはどんな人ひとですか。

1/5
A絵の名人
B木を彫る名人
C料理の名人
D馬に乗る名人

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