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日本、金色ポストで五輪王者を称える

기사 상세정보

  1. 읽기 연습
  2. 기사 상세정보

日本にほん、金色きんいろポストで五輪ごりん王者おうじゃを称たたえる

N5
22/03/2026252
日本、金色ポストで五輪王者を称える
0:00

日本郵便にほんゆうびんは、金きんメダルを 取とった 選手せんしゅの 町まちに 金色きんいろの ポストを 作つくりました。
東京とうきょうの 五反田ごたんだに ある 金色きんいろの ポストは、柔道じゅうどうの 高藤直寿たかとうなおひささんの ためです。彼かれは 東京オリンピックとうきょうオリンピックで 金きんメダルを 取とりました。
この ポストは、みんなの 誇ほこりや 夢ゆめを 表あらわしています。

출처: Tổng hợp
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댓글

N544%
N419%
N331%
N20%
N16%

어휘 (13)

金メダルきんメダルN5
금메달명사
取とるN5
얻다, 취득하다동사
選手せんしゅ
운동선수명사
町まちN5
마을, 도시명사
金色きんいろN5
노란색 黄色명사
作つくるN5
만들다, 작성하다동사
東京とうきょうN5
도쿄명사
彼かれN5
그는대명사
オリンピックN5
올림픽명사
みんなN5
여러분대명사
誇ほこりN4
자부심명사
夢ゆめN5
꿈명사
表あらわすN5
나타내다, 표시하다동사

문법 (3)

명사 + は + 정보 + ですN5
조사 は는 문장의 주제를 강조하고, 그 주제에 대한 정보를 알리는 데 사용됩니다.日本郵便は、金メダルを 取った 選手の 町に 金色の ポストを 作りました。
명사 + の + 명사N5
이 구조는 두 명사를 연결하는 데 사용되며, 첫 번째 명사가 두 번째 명사를 수식합니다.五反田に ある 金色の ポスト
동사 테형 + いますN5
이 패턴은 현재 상태, 진행 중인 행동 또는 행동의 결과가 아직 계속되고 있음을 나타내는 데 사용됩니다.この ポストは、みんなの 誇りや 夢を 表しています。

질문

日本郵便にほんゆうびんは どんなポストを 作つくりましたか。

1/5
A赤いポスト
B青いポスト
C金色のポスト
D白いポスト

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