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「トモの日記」ジンジャークッキー

기사 상세정보

  1. 읽기 연습
  2. 기사 상세정보

「トモの日記にっき」ジンジャークッキー

N5
18/12/20252121
「トモの日記」ジンジャークッキー
0:00

きのう、わたしは ジンジャークッキーの 作つくり方かたを 勉強べんきょうしました。
ジンジャークッキーは クリスマスに よく 食たべる おかしです。
ジンジャークッキーは しょうがの香かおりがして、あまい 味あじです。
わたしは 人ひとの 形かたちの クッキーを 作つくりました。
クッキーには 頭あたま、手て、足あしが あります。
焼やいた あとは、色いろが 茶色ちゃいろで とても きれいでした。
見みるだけで クリスマスの 気分きぶんに なりました。

출처: TODAII
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댓글

N567%
N424%
N310%
N20%
N10%

어휘 (29)

きのうN5
어제명사
わたしN5
나대명사
ジンジャークッキー
진저쿠키명사
作つくり方かたN5
제작 방법명사
勉強べんきょうするN5
공부하다동사
クリスマスN5
크리스마스명사
よくN5
일반부사
食たべるN5
먹다동사
おかしN5
과자명사
しょうが
생강명사
香かおりN3
향기명사
あまいN5
달콤한형용사
味あじN5
맛명사
人ひとN5
사람명사
形かたちN4
형상명사
クッキー
쿠키명사
頭あたまN5
머리명사
手てN5
손명사
足あしN5
발명사
焼やくN4
굽다동사
あとN4
후명사
色いろN5
색명사
茶色ちゃいろN5
갈색명사
とてもN5
매우부사
きれいN5
예쁘다형용사
見みるN5
보다동사
だけで
그저 필요한 만큼부사
気分きぶんN4
기분명사
成なるN5
되다, ~이/가 되다동사

문법 (3)

명사 + の + 명사N5
이 문법 패턴은 두 개의 명사를 연결하는 데 사용되며, 앞에 오는 명사가 뒤에 오는 명사를 수식합니다.ジンジャークッキーの 作り方を 勉強しました。
명사 + の + 형용사N5
어떤 물건의 모양에 대해 말할 때 사용합니다.人の 形の クッキーを 作りました。
명사 + に + なりますN5
상태의 변화, ~이/가 되다, ~하게 되다 를 나타냅니다.クリスマスの 気分に なりました。

질문

ジンジャークッキーは どんな時ときに よく 食たべますか。

1/5
Aお正月
Bクリスマス
C夏休み
D誕生日

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