JLPT N1 – Reading Exercise 62

#289

Furigana

大人おとなのことばと子こどものことばの場合ばあいも、大人おとなのことばが「中心ちゅうしん」で、子こどものことばは「中心ちゅうしん」ではありません。だから、普通ふつうは、私わたしたちは、「中心ちゅうしん」であるところの大人おとなのことばを維持いじしなければならないと思おもっており、子こどもが何なにか変かわった言いい方かたをしますと、（___１___）。

しかし、その反面はんめん、子こどものことばというのは、必かならずしも全部ぜんぶ大人おとなのことばに合あわせて直なおされてしまうわけではありません。それは、ことばというのが、時代じだいとともに変かわるということをみればすぐわかることです。「ことばが変かわる」という場合ばあい、それは世よ

代だいから世代せだいへの移うつり変かわりで、（２）ずれが起おこっているということですし、そのずれというのは、子こどものことばに始はじまったものが、それを直なおそうとする試こころみにも関かかわらず、しきれなくて、それが大人おとなのことばの中なかに入はいり込こみ、言語げんごを変かえるのだと考かんがえることができます。こんなふうに考かんがえてきますと、（３）「中心ちゅうしん」でないものも、最近さいきんのことばを使つかいますと、文化ぶんかというものを「活性化かっせいか」する、つまり、それに活力かつりょくを与あたえる。そういう意味いみを持もっているものとしてとらえなおすことができるわけです。

（池上いけがみ嘉彦よしひこ「ふしぎなことばことばのふしぎ」筑摩書房ちくましょぼうによる）

Vocabulary (12)

Romaji

大人

otona

người lớn

子ども

kodomo

trẻ em

中心

chushin

trung tâm

普通

futsuu

thông thường

維持する

iji suru

duy trì

変わる

kawaru

thay đổi

時代

jidai

thời đại

世代

sedai

thế hệ

活性化する

kasseika suru

kích hoạt

文化

bunka

văn hóa

与える

ataeru

đưa ra, cung cấp

意味

imi

ý nghĩa

Try It Out!

Romaji

（___１___）に入るものとして最適当なものはどれか。

1. それはおかしいと言って直すことをやります

2. それはいいと言って大入の言葉に取り入れます

3. 無理に直そうとしないでしばらく様子を見ます

4. 全く直そうとしないでそのまま放っておきます

Câu hỏi 1: Lựa chọn nào là phù hợp nhất để điền vào (___１___)? 1. Nói rằng điều đó là sai và sửa lại 2. Nói rằng điều đó tốt và đưa vào ngôn ngữ của người lớn 3. Không cố sửa một cách cưỡng ép mà chờ xem một thời gian 4. Hoàn toàn không cố sửa mà để nguyên như vậy

（２）ずれが起こっているとは、例えばどういうことか。

1. 大人のことばが子どものことばを活性化すること

2. 子どものことばが大人のことばの中に入り込むこと

3. 子どものことばと大人のことばがお互いに活性化しあうこと

4. 大人のことばが子どものことばの中にいつのまにか入り込むこと

Câu hỏi 2: "Lệch lạc (2) xảy ra" có nghĩa là gì, ví dụ? 1. Ngôn ngữ của người lớn kích hoạt ngôn ngữ của trẻ em 2. Ngôn ngữ của trẻ em xâm nhập vào ngôn ngữ của người lớn 3. Ngôn ngữ của trẻ em và ngôn ngữ của người lớn kích hoạt lẫn nhau 4. Ngôn ngữ của người lớn xâm nhập vào ngôn ngữ của trẻ em mà không nhận ra

（３）『中心』でないものとは何を指すか。

1. 昔のことば

2. 大人のことば

3. 子どものことば

4. 世代間のことばのずれ

Câu hỏi 3: "Không phải là 'trung tâm' (3)" chỉ điều gì? 1. Ngôn ngữ cổ xưa 2. Ngôn ngữ của người lớn 3. Ngôn ngữ của trẻ em 4. Sự lệch lạc ngôn ngữ giữa các thế hệ

Previous lesson

Next lesson

Related lessons