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教育大前駅

通史編 第一巻 近現代』 宗像市、1997年3月31日。 ^ a b c d 『週刊東洋経済 臨時増刊 全国大型小売店総覧 2007年版』 東洋経済新報社、2007年。 ウィキメディア・コモンズには、教育大前駅に関連するカテゴリがあります。 日本の鉄道駅一覧 教育大学前駅（駅情報） - 九州旅客鉄道

คำที่เกี่ยวข้อง

就学前教育

る教育のことを指して使われている言葉である。幼年教育（ようねんきょういく, Pre-school education）とも呼ばれる。また、幼児を対象とするため幼児教育（ようじきょういく, Early childhood education）とも呼ばれる。 幼稚園は、小学校・中学校とならぶ学校教育法第

教育大臣

教育大臣（きょういくだいじん）は、教育を担当する大臣。教育相（きょういくしょう）とも言う。 文部科学大臣（日本、文部科学省） 教育部長官（大韓民国教育部） w:Minister for Education and Training（オーストラリア） w:List of Ministers of Education

教育大学

北海道教育大学 弘前大学 岩手大学 東北大学 宮城教育大学 秋田大学 山形大学 福島大学 東京大学 東京学芸大学 茨城大学 筑波大学 宇都宮大学 群馬大学 埼玉大学 千葉大学 横浜国立大学 新潟大学 上越教育大学 山梨大学 信州大学 富山大学 金沢大学 福井大学 岐阜大学 静岡大学 名古屋大学 愛知教育大学

教会前駅

教会前駅（きょうかいまええき）は、徳島県鳴門市撫養町木津にある、四国旅客鉄道（JR四国）鳴門線の駅。駅番号はN07。 1924年（大正13年）1月1日：阿波電気軌道（後の阿波鉄道）の天理教前停留場として開業。 1926年（大正15年）：教会前停留場に改称。 1933年（昭和8年）7月1日：阿波鉄道国有化。同時に停車場となる。

教育

他人に対して， 意図的な働きかけを行うことによって， その人間を望ましい方向へ変化させること。 広義には， 人間形成に作用するすべての精神的影響をいう。 その活動が行われる場により， 家庭教育・学校教育・社会教育に大別される。 「子供を～する」「義務～」「～のある人」

教大駅

教大駅（キョデえき）は、大韓民国にある駅。 教大駅 (ソウル特別市) - ソウル特別市瑞草区にあるソウル交通公社2号線・3号線の駅。 教大駅 (釜山広域市) - 釜山広域市蓮堤区にある韓国鉄道公社東海線・釜山交通公社1号線の駅。 教大駅 (大邱広域市) - 大邱広域市南区にある大邱都市鉄道公社1号線の駅。

大阪教育大学

大阪教育大学（おおさかきょういくだいがく、英語: Osaka Kyoiku University）は、大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1に本部を置く日本の国立大学。1874年創立、1949年大学設置。大学の略称は大教（だいきょう）、大教大（だいきょうだい）、大阪教育大（おおさかきょういくだい）、OKU。

宗教教育

文部科学省中学校・高等学校教員（宗教）の免許資格を取得することのできる大学 宗教学 教会学校 神学校 道徳教育 情操教育 教育権 関連団体 キリスト教学校教育同盟 日本カトリック学校連合会 日本仏教教育学会 キリスト教学校教育同盟 日本カトリック学校連合会 日本仏教教育学会 表示 編集 表示 編集

あいの里教育大駅

あいの里教育大駅（あいのさときょういくだいえき）は、北海道札幌市北区あいの里1条5丁目にある、北海道旅客鉄道（JR北海道）札沼線（学園都市線）の駅である。駅番号はG10。事務管理コードは▲110224。電報略号はアノ。札沼線（学園都市線）は当駅を境に拓北方面が複線、あいの里公園方面が単線区間となる。

オリエンテーション (教育)

生歓迎」を意味する「新歓」といった表現を冠するような、親睦を目的とし、娯楽的側面も含むコンパなどの諸行事もオリエンテーションの時期に、オリエンテーションの一部としておこなわれ、しばしば「新歓オリ」などと呼称される。そこでは学生サークルなどが新入生を勧誘する行事もこの期間を中心におこなうため、勧誘が加

ギフテッド教育

ギフテッド教育（ギフテッドきょういく、英: Gifted education）とは、ギフテッドやタレンテッドと判明した子供の教育に用いられる教育手法、理論、特別手段を指す。本項ではアメリカ合衆国を中心としたギフテッド教育について述べる。 ギフテッド教育は、ギフテッド

教育ママ

教育ママ（きょういくママ） とは自らの子供の教育に（過剰なまでに）熱心な母親を指す俗語である。教育ママは現代の日本社会においてステレオタイプの人物であり、子供の社会的、身体的発達、そして感情的な幸福を犠牲にして、子供に勉強することを容赦なく押しつける母親として描かれている。 教育ママ

教育ソフトウェア

教育ソフトウェア（きょういくソフトウェア、英: educational software）は、教育と学習に関するソフトウェアである。 教育や訓練用途にコンピュータを利用することは1940年代初め、アメリカ合衆国でアナログコンピュータを使ったフライトシミュレータの研究が行われたのが最初である。その種

教育令

学校教則を定める際の基準を示す。小学校は初等科3年・中等科3年・高等科2年と規定される。修身を重視し、歴史は日本歴史のみとする。 「学務委員薦挙規則起草心得」 「学務担任者の事務要項」 「学校幼稚園書籍館等の設置廃止規則」 「小学校教員免許状授与方心得」（1月31日文部書達）。7月8日改定し、徳望

キャリア教育

プラン」に基づき、将来を担う若者たちに勤労観、職業観を育み、自立できる能力をつけることを目的とする意味合いが深くなっており、これに基づいたインターンシップ推進や地域人材の活用などが行われ、一般的にこれらを総じて「キャリア教育」と呼称されている事が多い。 その他キャリア

教育権

教育権（きょういくけん）とは、教育の方法を決定し、教育を実施する権利である。基本的人権である教育を受ける権利、学習権とは区別される[要出典]。 子どもの有する教育を受ける権利に対応して、親権者、教師、または国のいずれかまたはすべての者には、子どもに教育を受けさせる責務が伴う。 教育権

性教育

ができるような社会的に望ましい態度・習慣・個人的行動を、子どもや大人に身に付けさせるよう計算されたものであり、学校による包括的な（目標達成のための）活動指針を含む」と定義している。よって性教育は「セクシュアリティ教育」とも表現され、家族計画、生殖（受精、受胎、胚・胎児の発育

シュタイナー教育

シュタイナー教育（シュタイナーきょういく、ドイツ語: Waldorfpädagogik、英語: Waldorf education）とは、ルドルフ・シュタイナーが提唱した「芸術教育」（独: Erziehungskunst）としての実践であるヴァルドルフ教育を、日本で紹介する際に名付けられた。教育とい

教育省

教育省（きょういくしょう）は、各国の教育を扱う省庁。 文部省 → 文部科学省 - 日本 教育部 (大韓民国) 中華人民共和国教育部 中華民国教育部 教育省 (フィリピン)（英語版） 教育省 (タイ) 教育省 (シンガポール) 教育省 (インド)（英語版） 教育省 (スリランカ) ジョージア教育科学省