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รายละเอียดคำ

訓点語学会

訓点語学会(くんてんごがっかい)は、国語学、特に国語史の一環として、主に訓点資料(漢文の訓点本及びそれに準ずる文献等)に見られる言語と諸事象の研究推進及び発展の目的で、1953年(昭和28年)に設立された日本の学会。 事務局を京都府京都市左京区吉田本町京都大学文学部国語学国文学研究室内に置いている。

คำที่เกี่ยวข้อง

焦点 (言語学)

て詞)で強調される部分も焦点に当たることが多い(英語の副詞even、onlyなども同様)。日本語古語で「ぞ」「なむ」「こそ」などで強調される(係り結びの「係り」)部分も、焦点に相当すると考えられる場合が多い。 また多くの言語で焦点を明示・強調する構文として、焦点を名詞文(コピュラ文)の補語に据える分裂文(Cleft

節点 (言語学)

というように、節点が何股にも枝分かれをし得るという特徴がある。 Xバースキーマに基づき、上記の英文の構造を樹形図で示すと図2のようになる 。 Xバー理論では、二股枝分かれの原理により節点は必ず二股になり、ゼロレベル投射 (主要部) が終端節点となり、中間投射と最大投射が非終端節点となる。

訓詁学

訓詁学(くんこがく)または訓詁とは、主に儒学の下位分野で、儒教の経典(経書)に出てくる難解な語句の意味を解釈・説明する行為をさす。具体的には、経典の注釈書を著したり、経典の言語(古代漢語)の辞書を編纂したりする行為をさす。 訓詁という行為は、古代の言語を解釈することである。もともとは「訓」や「詁」「

訓蒙字会

壌、乾坤宇宙。日月星辰、陰陽節候。」のように4字1句になっているが、漢字を「天文・地理・花品・草卉・樹木」のように意味ごとにわけて、同類の字をまとめて羅列しているところに特徴がある。 序によれば、崔世珍は従来の漢字学習書であった『千字文』や『類合』が不適当であると考え、子供にはもっと具体的な物の名

漢語盤点

2017年 十九大、新時代、共享、雄安新区、金磚国家、人工智能、人類命運共同体、天舟一号、擼起袖子加油幹、「不忘初心、牢記使命」 2018年 憲法修正案(中国語版)、命運共同体、進博会、貿易摩擦、錦鯉、板門店宣言、立徳樹人、「一箭双星」、幸福都是奮闘出来的、改革開放四十周年

社会言語学

社会言語学(しゃかいげんごがく、英語:Sociolinguistics)は、言語・コミュニケーションを人間・文化・社会との関わりで見ようとする応用言語学の一分野。 例えば、話者の生活する地域、階級、性別、など様々な社会学的要因との相関で言語現象を見ようとするミクロなアプローチと共に、一言語

日本語学会

日本語学会(にほんごがっかい、英語: The Society For Japanese Linguistics)は、日本の学術研究団体の一つ。 1944年3月30日設立。学術研究団体としての種別は単独学会。 日本語研究の進展と研究者相互の連絡をはかることを目的としている。 1944年 - 国語学会設立。

点 (数学)

ユークリッドの『原論』によれば、「位置をもち、部分を持たないものである」と定義されている。 また、公理からの演繹を重視する現代数学においては、「点とは何か」ということを直接に定義せず、単に幾何学的な集合(空間)の元のことであるとみなされる。 これは、点(または直線など)を実体のない無定義術語

訓練学校

マイコープ職業訓練校 アメリカ海兵隊バージニア州クアンティコ米海兵隊基礎訓練校(TBS) アラド (ルーマニア)高等教師訓練校(Cl?direa Preparandiei ルーマニア語教師訓練校) イギリス陸軍航空隊砲兵協同訓練校 ヴィア・ドロローサフランシスコ会職業訓練校 赤軍将校職業訓練校 修道院運営職業訓練校

訓

「くん(訓)」に同じ。 「ひとたびは~, 一たびは音(コエ)に読ませて/宇津保(蔵開中)」 〔「くん」の「ん」を「に」で表記したもの〕

訓

漢字に, それが表す意味に相当する日本語を当てた読み方。 「山」を「やま」, 「飲」を「のむ」と読む類。 字訓。 ⇔ 音 → 訓読 → 訓点

語学

(1)言語を研究する学問。 言語学。 「~者」 (2)外国語の学習。 また, その学科。 「~に弱い」

極点社会

極点社会(きょくてんしゃかい)とは、少子高齢化が進む地方において出産のできる若年女性が就職や嫁入りなどによって大都市に大量に流出することにより、大都市に人口が一極集中することである。これにより、大都市では若年女性が流入した分だけ出生率が上昇し、ますます人口が増加する。それに対して、地方での合計特殊出

点点

※一※ (名) (1)二つまたはそれ以上ある点。 「漁船が~に見える」 (2)点線。 「細い道は~で表す」 ※二※ (副) (1)あちこちに散らばっているさま。 切れ切れに続いているさま。 「足跡が~と付いている」「血痕が~と続いている」 (2)しずくなどがしたたり落ちるさま。 「傷口から血が~としたたる」 ※三※ (形動タリ) {※二※(1)}に同じ。 「落花~たるのみ/欺かざるの記(独歩)」

英語の点字

この項目には、一部のコンピュータや閲覧ソフトで表示できない文字(点字や一部の日本語文字コードにない外国語の文字)が含まれています(詳細)。 英語の点字は英語を点字で書くための点字体系。ブライユ点字を採用しているので、英語では「English Braille」または単に「Braille」と呼ぶ。文字

ベトナム語の点字

この項目には、一部のコンピュータや閲覧ソフトで表示できない文字が含まれています(詳細)。 ベトナム語の点字(ベトナムごのてんじ、Màn hình chữ nổi)はベトナム語の表記に使われる点字体系。基本ラテンは英語と共通で、それに独自の文字と声調符号が追加されている。表記はアルファベット1文字に対

日本言語学会

学会側は大会プログラムおよび大会発表要旨から当該の口頭発表に関する情報を削除した。 ウィキブックスに日本言語学会関連の解説書・教科書があります。 ポータル 言語学 言語学者の一覧 学問の一覧 日本学術振興会 国際交流基金 日本語学会 アメリカ言語学会 Linguistic Society

日本英語学会

日本英語学会(にほんえいごがっかい、英: The English Linguistic Society of Japan)は、英語学(English linguistics)の研究、すなわち英語の共時的・通時的研究及び言語理論の進歩・発展に寄与することを目的として1983年に設立された日本の学会。 会員数約1

言語学研究会

金田一春彦 奥田靖雄 高橋太郎 上村幸雄 鈴木重幸 宮島達夫 鈴木康之 田中克彦 松本泰丈 鈴木泰 工藤浩 工藤真由美 佐藤里美 村上三寿 湯本昭南 『言語の研究』(むぎ書房、1979年10月) 『日本語文法・連語論(資料編)』(言語学研究会編、鈴木重幸、鈴木康之責任編集、1983年,ISBN