Logo
หน้าแรก
บทเรียน
สมุดบันทึก
พจนานุกรม
JLPT ข้อสอบฝึกหัด
วิดีโอ
อัปเกรด
logo
Old Web Version
Logo
หน้าแรก
บทเรียน
สมุดบันทึก
พจนานุกรม
JLPT ข้อสอบฝึกหัด
วิดีโอ
อัปเกรด
logo
Old Web Version
Todaii Japanese
language
Logo Japanese
todai.easylife@gmail.com
(+84) 865 924 966
315 Truong Chinh, Ha Noi
www.todaiinews.com
DMCA.com Protection Status

เกี่ยวกับ Todaii Japanese

เรื่องราวแบรนด์คำถามที่พบบ่อยคู่มือผู้ใช้ข้อกำหนดและนโยบายข้อมูลการคืนเงิน

โซเชียลเนตเวิร์ค

Logo facebookLogo instagram

เวอร์ชันแอป

AppstoreGoogle play

แอปอื่น

Todaii German
Todaii French
Todaii Korean
Todaii English
Todaii Spanish
Todaii Chinese
DMCA.com Protection Status

ลิขสิทธิ์เป็นของบริษัท eUp Technology JSC

Copyright@2025

Loading...
大阪 児童殺傷事件から24年 附属池田小で追悼の集い

รายละเอียดบทความ

  1. ฝึกอ่าน
  2. รายละเอียดบทความ

大阪おおさか 児童じどう殺傷さっしょう事件じけんから24年ねん 附属ふぞく池田いけだ小しょうで追悼ついとうの集つどい

N2
08/06/20251
大阪 児童殺傷事件から24年 附属池田小で追悼の集い
0:00

大阪おおさか・池田いけだ市しの大阪おおさか教育きょういく大学だいがく附属ふぞく池田いけだ小学校しょうがっこうで8人にんの児童じどうが殺害さつがいされた事件じけんから、8日にちで24年ねんとなります。学校がっこうでは遺族いぞくや児童じどうなどが出席しゅっせきして追悼ついとうの集つどいが開ひらかれました。

2001年ねん6月つき8日にち、大阪おおさか教育きょういく大学だいがく附属ふぞく池田いけだ小学校しょうがっこうに宅間たくま守まもる元もと死刑しけい囚しゅうが侵入しんにゅうし、児童じどう8人にんが殺害さつがいされ、児童じどう13人にんと教員きょういん2人にんがけがをしました。
事件じけんから24年ねんとなる8日にち、遺族いぞくや児童じどう、教職きょうしょく員いんなどおよそ770人にんが出席しゅっせきして追悼ついとうの集つどいが開ひらかれ、はじめに亡なくなった8人にんの名前なまえが刻きざまれた塔とうの鐘かねを鳴ならして全員ぜんいんで黙もくとうをささげました。
続つづいて、荒川あらかわ真一しんいち校長こうちょうが「学校がっこうや児童じどうが被害ひがいに遭あう事件じけん・事故じこは毎年まいとし発生はっせいし、学校がっこうや社会しゃかいの無力むりょくさを感かんじることもあります。それでも、事件じけんや事故じこが起おきないことを諦あきらめたら、学校がっこうは学校がっこうではなくなってしまいます。悲惨ひさんな事件じけんを決けっして風化ふうかさせることなく、しっかりと語かたり伝つたえていくためにも、この6月つき8日にちを学校がっこうの安全あんぜんについて全国ぜんこくで考かんがえてもらう機会きかいにしてほしい」と述のべました。
このあと、児童じどう代表だいひょうの6年生ねんせいが「私わたしたちが学校がっこうで安全あんぜんに安心あんしんに生活せいかつを送おくることができるのは、たくさんの方々かたがたが安全あんぜん・安心あんしんについて考かんがえ、仕組しくみを作つくり、受け継うけついできたからです。その思おもいを受け継うけつぎ、一人ひとりひとりが自分じぶんに今いまできることを考かんがえ、命いのちを紡つむいでいく努力どりょくをし続つづけることを誓ちかいます」と誓ちかいのことばを述のべました。
学校がっこうでは、不審ふしん者しゃに対応たいおうする訓練くんれんを新あらたな想定そうていも取り入とりいれながら毎年まいとし行おこなっているほか、事件じけんを教訓きょうくんに「安全あんぜん科か」という授業じゅぎょうを設もうけ、子こどもたちの命いのちを守まもるための教育きょういくを続つづけています。


事件じけん当時とうじの教員きょういん 1人にんもいなくなる

大阪おおさか教育きょういく大学だいがく附属ふぞく池田いけだ小学校しょうがっこうでは、事件じけんが起おきた当時とうじ、6年生ねんせいの担任たんにんだった前まえの校長こうちょうがことし4月つきに別べつの学校がっこうに異動いどうし、事件じけん後ご初はじめて、当時とうじ勤務きんむしていた教員きょういんが1人にんもいなくなりました。
荒川あらかわ真一しんいち校長こうちょうは追悼ついとうの集つどいの後のち、報道陣ほうどうじんの取材しゅざいに応おうじ「いつかはこのような時ときが来くるだろうと思おもっていましたが、今いままで積み重つみかさねてきたものは残のこっているし、事件じけん当時とうじ、学校がっこうにいた教員きょういんを招まねいて話はなしをしてもらうなどの取り組とりくみを続つづけています。これからも私わたしたちの世代せだい、さらに下したの世代せだいにも語かたり伝つたえ、安全あんぜんな学校がっこうにしていきたい」と話はなしました。
その上うえで「学校がっこうの安全あんぜんに力ちからを入いれたいという自治体じちたいは増ふえていて、不審ふしん者しゃの対応たいおうについて教おしえてほしいという依頼いらいも来きています。事件じけんを風化ふうかさせることなく、日本にっぽん中ちゅうの学校がっこうが少すこしでも安全あんぜんになるよう、本校ほんこうで培つちかったノウハウを広ひろく伝つたえていきたい」と話はなしていました。


「二度にどと起おきてほしくない」献花けんか台だいに卒業そつぎょう生せいや保護ほご者しゃ

学校がっこうの敷地しきち内ないには献花けんか台だいも設もうけられ、卒業そつぎょう生せいや保護ほご者しゃ、それに近所きんじょの人ひとたちが花はなを手向たむけて手てを合あわせていました。
保護ほご者しゃの40代だいの夫婦ふうふは「去年きょねんは1年生ねんせいの保護ほご者しゃとして集つどいに参加さんかしたので、ことしも思おもいをはせたいと献花けんかに訪おとずれました。このような事件じけんは二度にどと起おきてほしくありません。学校がっこうにはさまざまな安全あんぜん対策たいさくに取り組とりくんでもらっていて、子こどもも『日本にっぽんで一番いちばん安全あんぜんな学校がっこうだ』と胸むねを張はって通かよっていますが、保護ほご者しゃとしても安全あんぜんのために何なにかできることがあればと思おもっています」と話はなしていました。
また、毎年まいとし献花けんかに訪おとずれているという近所きんじょに住すむ59歳さいの女性じょせいは「あの日ひのことは忘わすれられません。テレビのニュースやヘリコプターが飛とぶ音おとで事件じけんが起おきたことを知しりましたが、当時とうじは児童じどうが亡なくなったと聞きいて血の気ちのけが引ひいたし、犯人はんにんが学校がっこうの敷地しきち内ないに入いれたことにびっくりしました。教職きょうしょく員いんには子こどもたちに命いのちの大切たいせつさなどを伝つたえ続つづけてほしいです」と話はなしていました。

แหล่งที่มา: NHK
แชร์: Logo facebook

ความคิดเห็น

N532%
N419%
N326%
N27%
N116%

คำศัพท์ (45)

大阪おおさか
โอซาก้าคำนาม
池田市いけだし
อิเคดะชิคำนาม
大阪教育大学附属池田小学校おおさかきょういくだいがくふぞくいけだしょうがっこう
โรงเรียนประถมศึกษาสังกัดมหาวิทยาลัยการศึกษาโอซาก้าคำนาม
児童じどう
เด็กคำนาม
殺害さつがい
การฆาตกรรมคำนาม
事件じけん
เหตุการณ์, กรณีคำนาม
遺族いぞく
ครอบครัวคำนาม
追悼ついとう
การไว้อาลัยคำนาม
宅間守元死刑囚たくままもるもとしけいしゅう
ชื่อของอาชญากรคือ ทาคุมะ มาโมรุ ครับคำนาม
侵入しんにゅう
การบุกรุกคำนาม
教員きょういんN1
ครูคำนาม
けがN3
ได้รับบาดเจ็บคำนาม
教職員きょうしょくいん
บุคลากรทางการศึกษาคำนาม
黙とうもくとう
การสงบนิ่งเพื่อไว้อาลัยคำนาม
被害ひがいN3
ความเสียหายคำนาม
発生はっせい
การเกิดขึ้นกริยา
無力むりょく
ไร้พลังคำนาม
風化ふうか
จำเป็นต้องทำให้บางลงกริยา
語かたり伝つたえる
กรุณาเล่าให้ฟังกริยา
代表だいひょうN3
ตัวแทนคำนาม
生活せいかつN4
ชีวิตคำนาม
仕組しくみN1
กลไกคำนาม
受うけ継つぐN1
การสืบทอดกริยา
誓ちかう
สาบานกริยา
不審者ふしんしゃ
ผู้ต้องสงสัยคำนาม
訓練くんれんN3
การฝึกอบรมคำนาม
教訓きょうくん
บทเรียนคำนาม
続つづけるN4
ต่อไปกริยา
取材しゅざいN1
การสัมภาษณ์คำนาม
取とり組くみ
ความพยายามคำนาม
自治体じちたい
องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นคำนาม
対応たいおう
การตอบสนองคำนาม
依頼いらいN3
คำขอคำนาม
風化ふうかさせる
ซีดจางกริยา
培つちかう
การฝึกอบรมกริยา
広ひろく
กว้างคำคุณศัพท์
献花台けんかだい
อนุสาวรีย์คำนาม
卒業生そつぎょうせい
ผู้สำเร็จการศึกษาคำนาม
保護者ほごしゃ
ผู้ปกครองคำนาม
近所きんじょN4
เพื่อนบ้านคำนาม
手向たむける
การถวายดอกไม้กริยา
胸むねを張はる
ความภาคภูมิใจกริยา
取とり組くむ
ความพยายามกริยา
続つづけるN4
ต่อไปกริยา
伝つたえ続つづけるN4
ดำเนินการสื่อสารต่อกริยา

ไวยากรณ์ (9)

คำนาม で、คำนาม が 開かれますN2
<Sự kiện> (คำนาม 2) ได้รับการจัดขึ้นที่ <สถานที่> (คำนาม 1).学校では遺族や児童などが出席して追悼の集いが開かれました。
คำกริยา (รูปพจนานุกรม) こともありますN2
แสดงความสามารถในการเกิดขึ้นของเหตุการณ์ใดเหตุการณ์หนึ่ง学校や社会の無力さを感じることもあります。
คำกริยา (รูป辞書形) ことを諦めたらN2
ถ้าเลิกทำอะไรบางอย่าง事件や事故が起きないことを諦めたら、学校は学校ではなくなってしまいます。
คำกริยา (รูป辞書形) ことなくN2
ไม่ทำอะไรบางอย่าง.悲惨な事件を決して風化させることなく、しっかりと語り伝えていくためにも
คำกริยา (รูป辞書形) ことができるN2
สามารถทำอะไรบางอย่างได้.私たちが学校で安全に安心に生活を送ることができるのは
คำกริยา (รูปพจนานุกรม) ことを誓いますN2
สาบานว่าจะทำอะไรบางอย่าง命を紡いでいく努力をし続けることを誓います。
คำกริยา (รูป辞書形) ことなくN2
ไม่ทำอะไรบางอย่าง.事件を風化させることなく
คำกริยา (รูปพจนานุกรม) ことがあればN2
ถ้ามีโอกาสทำอะไรบางอย่าง.保護者としても安全のために何かできることがあればと思っています
คำนาม などを伝え続けてほしいN2
ต้องการ伝えたいことを続けたい。教職員には子どもたちに命の大切さなどを伝え続けてほしいです

คำถาม

大阪教育大学附属池田小学校おおさかきょういくだいがくふぞくいけだしょうがっこうでは、事件じけんを教訓きょうくんにどのような取とり組くみを続つづけていますか。

1/5
A毎年運動会を開催している
B「安全科」という授業を設けている
C児童の数を減らしている
D校舎を新しく建て替えている

บทความที่เกี่ยวข้อง