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さいたま 中学校卒業式 休みがちだった生徒を平均台に座らせる

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さいたま 中学校ちゅうがっこう卒業そつぎょう式しき 休やすみがちだった生徒せいとを平均へいきん台だいに座すわらせる

N2
16/04/202576
さいたま 中学校卒業式 休みがちだった生徒を平均台に座らせる
0:00

先月せんげつ、さいたま市しの中学校ちゅうがっこうで行おこなわれた卒業そつぎょう式しきで、学校がっこう側がわが学校がっこうを休やすみがちだった卒業そつぎょう生せい6人にんを式典しきてんの間ま、用意よういしていたいすではなく、別べつの場所ばしょの平均へいきん台だいに座すわらせていたことがわかりました。さいたま市し教育きょういく委員いいん会かいは「非常ひじょうに配慮はいりょに欠かける行為こうい」だったとして校長こうちょうを厳重げんじゅう注意ちゅういし、学校がっこう側がわは生徒せいとと保護ほご者しゃに謝罪しゃざいしたということです。

さいたま市し教育きょういく委員いいん会かいによりますと、先月せんげつ中旬ちゅうじゅん市内しないの中学校ちゅうがっこうで、学校がっこうを休やすみがちだった卒業そつぎょう生せい6人にんが体育館たいいくかんでの卒業そつぎょう式しきに出席しゅっせきしましたが、学校がっこう側がわは6人にんを用意よういしていたいすではなく、2階かいの後方こうほう部分ぶぶんにあった平均へいきん台だいに座すわらせていたということです。
6人にんは式典しきてんが続つづいたおよそ3時間じかん、平均へいきん台だいに座すわっていて式しきの後のち、保護ほご者しゃから市し教育きょういく委員いいん会かいに「配慮はいりょに欠かけるのではないか」との連絡れんらくがあり、学校がっこう側がわが事実じじつ関係かんけいを認みとめたということです。
また、市し教育きょういく委員いいん会かいによりますと、教員きょういん間かんでの情報じょうほう共有きょうゆうが不十分ふじゅうぶんで、周囲しゅういに数すう人にんの教員きょういんもいましたが、記録きろく用ようのビデオの撮影さつえいなどをしていて気付きづかなかったということです。
さいたま市し教育きょういく委員いいん会かいは、非常ひじょうに配慮はいりょに欠かける行為こういだとして校長こうちょうを厳重げんじゅう注意ちゅういし、学校がっこう側がわも生徒せいとと保護ほご者しゃに謝罪しゃざいしたということです。
さいたま市し教育きょういく委員いいん会かいの教職きょうしょく員いん人事じんじ課かの青木あおき貴たか課長かちょうは「生徒せいとの心こころを傷きずつける配慮はいりょに欠かける対応たいおうだったと思おもいます。このようなことが二度にどとないように徹底てっていしていきたい」と話はなしています。

来源: NHK
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评论

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N113%

词汇 (40)

卒業式そつぎょうしき
毕业典礼名词
卒業生そつぎょうせい
毕业生名词
式典しきてん
典礼名词
用意よういN4
准备名词
平均台へいきんだい
平衡杆名词
座すわるN5
坐动词
教育委員会きょういくいいんかい
教育委员会名词
配慮はいりょN1
注意,关心名词
行為こういN1
行动名词
校長こうちょうN4
校长名词
厳重注意げんじゅうちゅうい
严厉警告名词
謝罪しゃざい
道歉名词
中旬ちゅうじゅん
中旬名词
出席しゅっせきN3
参加名词
後方こうほう
后面名词
およそ
大约副词
保護者ほごしゃ
监护人名词
連絡れんらく
联系方式名词
事実じじつN3
真相名词
関係かんけい
关系,关联名词
情報じょうほう
信息名词
共有きょうゆう
共享名词
不十分ふじゅうぶん
不足な形容词
周囲しゅうい
周围名词
数人すうにん
部分人名词
教員きょういんN1
老师名词
記録きろく
记录,做记录名词
撮影さつえい
拍摄,摄影名词
気付きづく
注意到动词
傷きずつける
伤害动词
対応たいおう
行为,应对名词
徹底てっていN3
彻底地名词
心こころ
心,心脏名词
欠かける
缺点动词
二度にどとない
永远不会有第二次。短语
話はなす
对话动词
行おこなわれる
举行动词
休やすみがち
经常休息な形容词
座すわらせる
请坐动词
続つづく
持续动词

语法 (5)

名词1(地点)で、名词2(事件) が 行われるN2
<Sự kiện>(名詞2)は<địa điểm>(名詞1)で舉辦。先月、さいたま市の中学校で行われた卒業式で、学校側が学校を休みがちだった卒業生6人を式典の間、用意していたいすではなく、別の場所の平均台に座らせていたことがわかりました。
动词ます形(去掉ます)+ がちだN2
表示一种趋势,某事容易发生。先月、さいたま市の中学校で行われた卒業式で、学校側が学校を休みがちだった卒業生6人を式典の間、用意していたいすではなく、別の場所の平均台に座らせていたことがわかりました。
动词ます形(去掉ます)+ つづけるN2
表示一个动作在一段时间内持续发生。6人は式典が続いたおよそ3時間、平均台に座っていて式の後、保護者から市教育委員会に「配慮に欠けるのではないか」との連絡があり、学校側が事実関係を認めたということです。
动词ない形(去掉い)+ ずにN2
表示发生了一个动作而没有做另一个动作。また、市教育委員会によりますと、教員間での情報共有が不十分で、周囲に数人の教員もいましたが、記録用のビデオの撮影などをしていて気付かなかったということです。
动词ない形(去掉い)+ ようにN2
表示目的、希望实现某件事情。さいたま市教育委員会の教職員人事課の青木貴課長は「生徒の心を傷つける配慮に欠ける対応だったと思います。このようなことが二度とないように徹底していきたい」と話しています。

问题

さいたま市しの中学校ちゅうがっこうで卒業式そつぎょうしきの際さい、学校がっこう側がわが卒業生そつぎょうせい6人にんをどこに座すわらせたことが問題視もんだいしされましたか?

1/5
A体育館の前方のいす
B2階の後方部分の平均台
C校庭のベンチ
D教室の机

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