Trong thí nghiệm này, một quả chuối được đặt phía sau hàng rào ngoài tầm với của tinh tinh, còn một cây gậy được đặt trong phạm vi mà chúng có thể với tới.
仮に棒が存在しない場合であっても、木の枝を折り取って代用する個体も見受けられた。
Hầu hết các cá thể đã ngay lập tức sử dụng gậy để kéo quả chuối lại gần mình thành công, ngay cả khi không có gậy, cũng có những cá thể bẻ cành cây để thay thế.
Đặc biệt, một con tinh tinh tên là Sultan đã nối các thân sậy rỗng có độ dày khác nhau để tạo thành một cây gậy dài, nhờ đó có thể kéo quả chuối về phía mình một cách hiệu quả.
このような道具の組み合わせによる問題解決は、チンパンジーの高度な認知能力を示唆していると言える。
Việc giải quyết vấn đề bằng cách kết hợp các công cụ như vậy cho thấy khả năng nhận thức cao của tinh tinh.
Hơn nữa, trong một thí nghiệm khác, một chiếc hộp gỗ có cạnh dài khoảng 50 cm được đặt ở góc phòng có tường nhẵn không thể leo lên, và một quả chuối được treo ở vị trí cao ngoài tầm với.
Khi quả chuối được treo ở vị trí cao hơn nữa, buộc phải xếp chồng nhiều hộp lên nhau, ban đầu Sultan gặp khó khăn nhưng dần dần học được cách xếp chồng để với tới.
Trang chủ
Video
Thi JLPT
Từ điển
Bài học
Chủ đề
