鹿児島かごしま悪石島あくせきじまの学校がっこう あす2に学期がっき開始かいし地震じしん避難ひなんの子こどもたち戻もどる

Le 1er septembre, lécole denseignement obligatoire située sur lîle dAkusekijima, dans la préfecture de Kagoshima, où certains enfants sont restés évacués hors de lîle pendant les vacances dété en raison des séismes successifs au large des îles Tokara, débutera le deuxième trimestre.

Le nombre de séismes est en diminution et il est prévu que tous les élèves soient réunis ; le directeur a déclaré : « Je souhaite chérir chaque jour. »

Lactivité sismique est devenue active depuis juin de cette année autour de lîle Akusekijima et lîle Kodakarajima du village de Toshima, et le 3 juillet, une forte secousse dune intensité sismique de 6 faible a été observée sur lîle Akusekijima.

En raison des séismes successifs, les enfants de l’école obligatoire de l’île, « Akusekijima Gakuen », ont temporairement évacué l’île, et leur vie scolaire a également été affectée, avec les cours et la cérémonie de fin de trimestre organisés en ligne avant les vacances d’été.

Le nombre de séismes a commencé à diminuer à la fin du mois de juillet, et il est dit que tous les élèves et étudiants sont revenus sur lîle avant le début du deuxième trimestre.

À lapproche de la cérémonie douverture prévue le 1er septembre, le principal Yoshirō Tōbō a déclaré : « Je suis vraiment heureux que la vie quotidienne normale, comme faire du sport, chanter ensemble, discuter ou prendre le déjeuner scolaire, revienne enfin. »

Tout dabord, je voudrais que nous nous réjouissions tous ensemble du fait que nous avons pu surmonter cela sans quaucune personne ne soit blessée, a-t-il exprimé ses sentiments.

À partir du deuxième trimestre, un nouvel élève rejoindra l’école, portant à 15 le nombre d’enfants et d’élèves fréquentant l’Académie d’Akusekijima.

Le principal Tōbō a exprimé son intention de veiller attentivement à chaque élève, en prenant le temps de s’assurer qu’aucun d’eux ne souffre d’effets du séisme sur leur corps ou leur esprit. Il a ajouté : « Bien qu’il reste encore des points sur lesquels nous devons rester vigilants, je souhaite faire fonctionner l’école en valorisant chaque journée précieuse pour les enfants, tout en assurant leur sécurité de manière proactive. »