飼育下におけるチンパンジーが
道具を
作成し
利用する
能力については、
既に
古くから
明らかにされてきた。
The ability of chimpanzees to make and use tools in captive environments has been demonstrated previously.
その
代表的な
事例として、
1914年にケーラーによって
行われた
実験が
挙げられる。
A typical example is the experiment conducted by Köhler in 1914.
この
実験では、チンパンジーの
手の
届かない
柵の
向こう
側にバナナを
置き、
手の
届く
範囲に
棒を
配置したところ、ほとんどの
個体が
即座に
棒を
用いてバナナを
引き
寄せることに
成功した。
In this experiment, a banana was placed on the other side of a fence, out of the chimpanzees reach, while a stick was placed within their reach.
仮に
棒が
存在しない
場合であっても、
木の
枝を
折り
取って
代用する
個体も
見受けられた。
Most of the individuals quickly succeeded in using the stick to pull the banana toward themselves, and even when there was no stick, some broke off a branch to use as a substitute.
特にズルタンという
名のチンパンジーは、
太さの
異なる
中空の
葦の
茎を
接続し、
長い
棒を
作ることでバナナを
効果的に
手元へ
引き
寄せることができたのである。
In particular, a chimpanzee named Sultan was able to efficiently pull a banana toward himself by joining together hollow stems of different thicknesses to make a long stick.
このような
道具の
組み
合わせによる
問題解決は、チンパンジーの
高度な
認知能力を
示唆していると
言える。
Combining tools like this to solve problems demonstrates the high cognitive abilities of chimpanzees.
さらに、
別の
実験においては、
登ることのできない
滑らかな
壁を
持つ
部屋の
隅に
一辺約50センチメートルの
木箱を
置き、
手の
届かない
高い
位置にバナナを
吊るすという
課題が
与えられた。
Furthermore, in another experiment, a wooden box about 50 cm long was placed in the corner of a room with smooth walls that could not be climbed, and a banana was hung in a high place out of reach.
ズルタンは、
跳躍しても
届かないと
判断すると、
木箱を
引き
寄せてその
上に
乗り、バナナを
得ることに
成功した。
Sultan realized that he couldnt reach it even if he jumped, so he pulled the box over, stood on it, and was able to get the banana.
さらに
高い
位置にバナナを
設置し、
複数の
箱を
積み
上げなければならない
状況になると、
初めは
困難を
伴ったものの、
徐々に
積み
重ねて
到達する
方法を
習得していった。
When the bananas were hung even higher and he had to stack multiple boxes, Sultan struggled at first, but gradually learned how to pile up the boxes to reach them.
他のチンパンジーもこの
行動を
見習い、グランデという
個体は
最終的に
四つの
箱を
積み
上げることに
成功した。
Other chimpanzees also imitated this behavior, and eventually an individual named Grande succeeded in stacking four boxes.
これらの
積み
上げられた
箱は、
特定の
目的のために
構築された
一種の
建造物と
見なすことができる。
These stacked boxes can be regarded as a kind of structure built for a specific purpose.
この
箱を
用いた
実験においては、
興味深い
現象が
二つ
観察されている。
In the experiment using this box, two interesting phenomena were observed.