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9月入学制がつにゅうがくせい課題かだい 最初さいしょ小学しょうがく1年生ねんせい1.4ばい人数にんずう
2020-05-20 09:40:04Z
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空想 07:05 20/05/2020
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9月入学制がつにゅうがくせい課題かだい 最初さいしょ小学しょうがく1年生ねんせい1.4ばい人数にんずう
label.tran_page 9월입학제 과제 최초 초등학생 1학년은 1.4배 인원이

関係者かんけいしゃによりますと、来年らいねん9月時点がつじてん小学校しょうがっこう入学年齢にゅうがくねんれいたっしたどもを全員入学ぜんいんにゅうがくさせる場合ばあい4がつから翌年よくねん8がつまつまでにまれた1ねん5げつぶん児童じどう新入生しんにゅうせいになります

label.tran_page 관계자에 따르면, 내년 9월시점에 초등학생의 입학연령에 따라서 아이들의 전원입학하는 경우, 4월부터 다음해 8월말까지 태어난 1년또는 5개월분 아동이 신입생이 됩니다.
この場合ばあい小学しょうがく1年生ねんせい前後ぜんご学年がくねんくらべて1.4ばい140万人まんにんなる想定そうていされています
label.tran_page 이 경우, 초등학교 1학년은 전후 학년에 비해서 1.4배의 140만명 구성으로 상정됩니다.
おな学年がくねんのなかでまれた時期じきおおきくなり、発達段階はったつだんかいちがいがるため、文科省ぶんかしょう学校がっこうでの指導しどうむずかしくなるおそあるとしています
label.tran_page 같은 학년 중에서 태어난 시기의 차이가 크다면, 발달단계가 나타나기 때문에, 문학성은 학교에 지도가 어려워서 두려움이 있다고 합니다.
またどものかずえることで、教職員きょうしょくいん教室きょうしつ不足ふそくし、財源ざいげん必要ひつようなるということです
label.tran_page 또, 어린이의수가 증가하는것은 교직원이나 교실이 부족하면, 재원이 필요하게 될것입니다.
こうしたデメリットをらすため、まず、1ねん1げつぶんだけのどもを9がつ入学にゅうがくさせ、それ5年間続ねんかんつづけることでじょじょ々に全員ぜんいん移行いこうする「段階的実施だんかいてきじっしあんなど検討けんとうされています
label.tran_page 이렇게하여 단점을 줄이기 위해, 우선 1년과 1개월분의 아이들을 9월에 입학시켜, 그것을 5년간 연속으로 진행하여 서서히 전원 이행하여 ”단계적실시”안을 검토하고 있습니다.